AI来了，教育向何处去？校长如何引领变革、促动成长？——在校长论坛的发言 (1).docxVIP

尊敬的各位同仁：

大家好！

今天我们能齐聚一堂，一起谈谈“人工智能与教育变革”这个话题，我觉得格外有意义。首先，这不仅是一个热门话题，更是关乎教育未来走向的重要方向。尤其从基层学校管理者的角度来看，我想，这些年给我们的冲击不只是“新技术”的震撼，而是一种极强的现实感：教育已进入一个新的生态场域，而AI正是推动我们重构方法、流程、理念的主力。

我接触AI谈不上早，但这些年跟技术一点点“对上话”之后，我越来越有这种感触：这不是潮流，而是底层结构的转移。

一、先说一段真实的心路历程

前段时间，刚好赶上国家智慧教育平台开通三周年。我们领导班子也一起收看了2025年教育数字化战略行动部署电视电话会议。说实话，当时怀部长在会上反复强调“人工智能要深度嵌入教育全过程”，我心里第一反应是：我们这些干传统工作习惯了的中老年校长，会不会慢慢“跟不上节奏”？

我身边也有人打趣说：“你再不学AI，早晚要被淘汰。”这话当时听着不太舒服，但越想越觉得不无道理——时代已经不是原地踏步等你的时代了。如果你还在用20年前的管理手段、10年前的教研节奏、几年前的信息认知去面对今天云平台+智慧教育的新现实，你不是被淘汰，就是拖团队后腿。

有时候我们以为AI离我们很远，实际上它??早就穿进了我们工作生活的“缝隙”里头，只是我们还没充分意识到而已。

二、人工智能其实早已悄悄接管了我们的一部分“日常繁琐”

当校长，管理一所学校，说白了，大事不掌握不行，小事不清楚更不行。过去我们可能花了80%的时间处理信息传递、表格填报和事务安排，只有20%的时间能真正思考课程改革、师资建设这些核心性问题。

但这一两年，AI逐步替我们“减负”“赋能”的地方越来越具体了。

（1）在信息管理上，校长不再是“传话筒”，而是真正成了“指挥塔”

以前一个政策从上到下传递，层层转发不说，一圈下来面目全非；老师找个文件，可能得在各级文件夹里翻上半天；家校沟通靠微信群，一有事，找谁都说“等下我问问”。

现在情况在变化。

我们学校今年开始试用教育局推荐的数据汇总与交流系统，不夸张地说，从前需要两天整理的月度教学情况数据，现在五分钟就能出一张图表，还带对比、异常分析、建议汇总。去年学校搞了一次主题课程改革推进会，以前总结材料光整理教研资料就得三四个骨干老师合起来弄一个周末，现在通过平台调用数据资源包，15分钟下来了一个结构清晰的结构骨架，老师们都感叹“信息流动效率根本不一样了”。

目前我们校级管理最明显的变化就是：越琐碎的事越让AI去做；越需要判断力的事，校长该做主。

这才是真正的“管理升级”。

（2）教学支持上，AI像一个全天候“影子教练”，尤其帮得了新老师忙

以前我们扶一个新教师成长，最怕什么？怕他上手慢、控场差、自信不足。

但现在，AI辅助教学系统给了我们非常多“导师式”的解决方案。我举几个例子：

教师第一次教新单元，不确定教学设计结构行不行，AI系统可以提供“单元级”模板，还能推荐同类课堂实录；

新老师放完试讲，当场就出分析报告，指出“口语表达不稳定、重难点讲解时间分配不均衡”等细节问题，不仅指出问题，还有建议；

上课录像不只是自己看，系统自动标注师生互动次数、停顿点、提问的递进层级，帮助老师“照镜子”。

这意味着什么？哪怕你是刚毕业三个月的新老师，也可以借助AI的反馈工具迅速找到自己的调整区间，而不是靠“撞经验”。

我们学校有位新进数学老师，去年开学初几节课谈不上出彩，但他主动用AI课堂回放工具连续分析自己每次教学节奏，做了一个自我调整周志，三个月之后课堂满意度排名全校前列。这不是靠“天赋”，是数据+回馈给了他明确的成长路径，节省了试错时间。

（3）在学生学习分析上，AI比经验更快、更细、更具规律性

以往我们分析一个学期数据、重点关注转化率、关注后进生，靠的是成绩册、教师印象、个别访谈，一个年级几百人，你能靠“观察”知道的有限得很。

现在很多平台已经具备将学生整体学习行为映射成“学习画像”的能力，不只是成绩变化，还涵盖：

学情测评走向（如逻辑型思维强但阅读速度慢）

课堂互动活跃度（是否经常发问，是否集中）

作业习惯偏好（选择类更优，书写类相对弱）

这背后提供给我们的是前所未有的“快速诊断+定向介入”的能力。尤其针对个性化补弱或者类型学生的分层管理，比我们人工判断+手动归类效率高了不止一个量级。

说自己做得好的，不过是用了工具对方向；说未来能看得准的，是因为背后有数据支撑研判。

三、人工智能不是夺权，而是一次专业拓展能力的“工具革命”

说到这儿，我特别想强调一个点：AI有没有威胁我们的岗位？有没有让教育“去人性化”？

我个人认为：不可能。

再智能的系统也替代不了人与人之间的教育温度、洞察能力和情感共鸣。但如果我们害怕AI、排斥它、甚至干脆拒绝尝试，那我们自己就是“在把未来的钥匙推开”。

AI能替代“