小学五年级数学期末考卷汇编.docxVIP

小学五年级数学期末考卷汇编

时光飞逝，一个学期的学习即将画上圆满的句号。期末考试不仅是对同学们知识掌握程度的检验，更是查漏补缺、总结提升的好机会。为了帮助大家更有针对性地进行复习，我们精心汇编了这份小学五年级数学期末考卷精品内容。本汇编聚焦核心知识点，精选典型题型，旨在引导同学们系统梳理所学，巩固基础，提升解题能力，从容应对考试。

一、数与代数

（一）小数的乘除法

核心考点：小数乘法的计算法则（积的小数点位置确定）、小数除法的计算法则（商的小数点位置确定、除数是小数的转化方法）、积与因数的大小关系、商与被除数的大小关系、用“四舍五入”法取近似值。

典型例题解析：

1.计算题：

*计算3.6×2.5

*解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。36×25=900，两个因数共有两位小数，所以3.6×2.5=9.00=9。

*计算7.8÷0.6

*解析：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。0.6变为6，7.8变为78，78÷6=13，所以7.8÷0.6=13。

2.填空题：

*根据123×45=5535，直接写出下面各题的得数。

12.3×4.5=()，0.123×4.5=()

*解析：本题考查积的变化规律。12.3×4.5中，两个因数都缩小到原来的1/10，积就缩小到原来的1/100，所以5535÷100=55.35；0.123×4.5中，一个因数缩小到原来的1/1000，另一个缩小到原来的1/10，积就缩小到原来的1/____，所以5535÷____=0.5535。

巩固练习：

1.直接写出得数：0.25×4=()，9.6÷0.3=()

2.列竖式计算（带※的要验算）：

*4.08×1.7

*※5.98÷0.23

3.一个数的1.5倍是3.15，这个数是（）。

（二）简易方程

核心考点：用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式；方程的意义，等式的基本性质；解方程；列方程解决实际问题（重点是找出等量关系）。

典型例题解析：

1.填空题：苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

*解析：总价=单价×数量，所以应付3a元；找回的钱=付出的钱-花掉的钱，所以应找回(50-3a)元。

2.解方程：4x-1.2=7.6

*解析：根据等式的性质，方程两边先同时加上1.2，得到4x=7.6+1.2，即4x=8.8；然后两边同时除以4，解得x=8.8÷4=2.2。

3.解决问题：学校图书馆买来一批新书，其中故事书有240本，比科技书的3倍少30本。科技书买了多少本？（用方程解）

*解析：设科技书买了x本。根据题意，故事书的本数=科技书的本数×3-30，可列出方程：3x-30=240。解方程：3x=240+30，3x=270，x=90。答：科技书买了90本。

巩固练习：

1.当x=()时，2x+1的值是5。

2.解方程：3(x+2.1)=10.5

3.小红和小明共有邮票120张，小红的邮票张数是小明的2倍。小红和小明各有多少张邮票？（用方程解）

二、图形与几何

（一）长方体和正方体

核心考点：长方体和正方体的特征（面、棱、顶点）；长方体和正方体的棱长总和计算；长方体和正方体的表面积计算（包括无盖、无底等特殊情况）；体积（容积）的意义，体积（容积）单位及其进率；长方体和正方体的体积计算公式；不规则物体体积的测量方法。

典型例题解析：

1.填空题：一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

*解析：正方体有12条棱且长度相等，所以每条棱的长度为36÷12=3厘米。表面积=棱长×棱长×6=3×3×6=54平方厘米；体积=棱长×棱长×棱长=3×3×3=27立方厘米。

2.计算题：一个长方体无盖玻璃鱼缸，长5分米，宽3分米，高4分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？

*解析：无盖鱼缸只有5个面，所以表