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八年级上册语文单元检测试卷(第三单元)
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、基础积累与运用(24分)
下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.记载(zǎi)纤维(qiān)斟酌(zhēn)摩肩接踵(zhǒng)
B.遒劲(jìng)喧嚣(xiāo)嶙峋(lín)络绎不绝(yì)
C.濒临(bīn)弧形(hú)冗长(rǒng)坦荡如砥(dǐ)
D.推崇(chóng)斟酌(zhuó)倔强(juè)杳无消息(yǎo)
下列词语中没有错别字的一项是()(3分)
A.映衬蔓延巧妙绝轮春寒料峭
B.蔷薇翰林因地制宜自出心裁
C.喧嚣顾忌张目结舌无动于中
D.联结挖掘重峦叠障俯仰生姿
下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)
A.设计师们因地制宜,设计出的园林景观与当地自然环境融为一体,令人赞叹。
B.他对每一个问题都认真思考,从不人云亦云,总是有自己独到的见解。
C.周末的集市上人声鼎沸,叫卖声、笑声此起彼伏,热闹非凡。
D.面对突如其来的疫情,医护人员们慷慨解囊,毫不犹豫地奔赴抗疫一线。
古诗文默写(6分)
(1),长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)《黄鹤楼》中表达诗人思乡之情的句子是:“?。”
综合性学习(6分)
学校开展“走进传统建筑”主题活动,请你完成以下任务:
(1)为本次活动设计一条宣传标语(2分)
(2)如果你是活动主持人,请拟写一段开场白(4分)
二、阅读理解(36分)
(一)阅读下面文言文,完成6-9题(16分)
《记承天寺夜游》
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
解释下列加点词语(4分)
(1)欣然起行()(2)念无与为乐者()
(3)相与步于中庭()(4)但少闲人如吾两人者耳()
翻译下列句子(4分)
(1)月色入户,欣然起行。
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
文中“闲人”一词有何含义?(4分)
本文表达了作者怎样的思想感情?(4分)
(二)阅读下面记叙文,完成10-13题(20分)
老巷里的那座石桥
王剑冰
①家乡的老巷,总伴着一条小河,河上横着一座石桥。桥不宽,也就两丈光景,青石板铺就的桥面,被岁月磨得发亮,像蒙着一层温润的玉。
②我记事时,石桥就已在那里了。听爷爷说,这桥有百十年历史,是祖上募资修建的。桥面两侧的栏杆上,刻着简单的花纹,有的地方已经模糊,却透着一股古朴的劲儿。每天清晨,最先踏上石桥的是挑着菜筐的阿婆,她们要去巷口的集市摆摊;接着是背着书包的孩子,蹦蹦跳跳地奔向学校;到了傍晚,石桥又成了老人的聚集地,摇着蒲扇的爷爷们坐在栏杆上聊天,讲过去的故事,直到夕阳把影子拉得老长。
③石桥是巷里人的“消息站”。谁家娶媳妇、添娃娃,谁家的孩子考上了大学,消息准会先在石桥上传开。有一回,邻居家的小妹走失了,大家在石桥上聚齐,分头去找,最后在河边的芦苇丛里找到了她。那天,石桥上挤满了人,看着小妹平安归来,每个人脸上都露出了笑容。
④我最喜欢雨后的石桥。雨水把青石板冲刷得干干净净,空气里带着泥土和青草的清香。站在桥上,能看见河里的小鱼游来游去,偶尔有蜻蜓点水,激起一圈圈涟漪。有时,我会和小伙伴们在桥上比赛跳格子,石板上的水迹还没干,我们的鞋子踩上去,留下一串串小小的脚印。
⑤后来,我离开家乡去外地读书,每年只有寒暑假才能回来。去年暑假,我又走到石桥上,发现桥面多了几块新补的青石板,是村里的年轻人回来修缮的。一位坐在桥上的老爷爷看见我,笑着说:“丫头,好久没回来了吧?这桥啊,还结实着呢!”
⑥如今,老巷里盖起了不少新楼,可石桥依然静静地卧在小河上。它就像一位沉默的老人,见证着巷里人的悲欢离合,也守护着我们心底最柔软的记忆。
文章围绕“老巷里的石桥”写了哪些事?请简要概括(4分)
赏析文中画线句子的表达效果(6分)
(1)桥不宽,也就两丈光景,青石板铺就的桥面,被岁月磨得发亮,像蒙着一层温润的玉。
(2)它就像一位沉默的老人,见证着巷里人的悲欢离合,也守护着我们心底最柔软的记忆。
文中的石桥具有怎样的特点?(4分)
文章表达了作者怎样的情感?(6分)
三、写作(40分)
请以“最难忘的一处建筑”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)结合自己的亲身经历,写出真情实感;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名
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