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小学科学教育中无人机集群操控与编程教学实践论文
**摘要**:本文探讨了在小学科学教育中引入无人机集群操控与编程教学的实践意义与方法。通过分析当前小学科学教育的现状及需求,结合无人机技术的特点,提出具体的教学策略和实施步骤。旨在提升学生的科学素养、创新能力和团队合作精神,为未来科技人才的培养奠定基础。
**关键词**:小学科学教育;无人机集群操控;编程教学;实践策略
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**一、引言**
在信息化和智能化迅速发展的今天,小学科学教育面临着新的挑战和机遇。如何将前沿科技融入基础教育,培养学生的科学素养和创新能力,成为教育界关注的焦点。无人机集群操控与编程教学作为一种新兴的教学手段,具有独特的
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