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Unit4AmazingplantsandanimalsSectionA(1a-1d)
学习目标01能够通过观察单元主题相关内容识别并理解“神奇动植物”这一核心主题。02能够通过听获取对话中关于动植物的信息,并根据听内容将描述性词汇与对应的动植物匹配。03能够运用所学形容词、副词最高级形式与同伴交流分享。
moss苔藓/m?s/bluewhale蓝鲸/blu?we?l/
redwoodtree红杉树/?redw?d/cheetah猎豹/?t?i?t?/
60yearsold70yearsold80yearsoldoldolderoldesteldereldest
bigbiggerbiggestlargelargerlargest
heavyheavierheaviest
beautifulmorebeautifulmostbeautiful
形容词和副词的最高级规则变化1.一般在形容词和副词词尾2.以不发音字母e结尾3.重读闭音节4.以“辅音字母+y”结尾5.多音节和部分双音节
mossThemossistheoldestonearth.oldest
redwoodtreetallTheredwoodtreeisthetallest.Whatsamazingabouttheredwoodtree?
bluewhalebiglargeheavyThebluewhaleisthebiggest/largest/heaviest.Whatsamazingaboutthebluewhale?
cheetahfastThecheetahrunsthefastest.Whatsamazingaboutthecheetah?
0203sailfish/se?lf??/旗鱼swimfastest04Africanelephantstrongestbutterfly/?b?t?(r)?fla?/蝴蝶havethemostbeautifulwinggiraffetallest01
bamboo[?b?m?bu?]竹子mostuseful06rose[r??z]玫瑰beautiful05ginkgotree[g??kg??]银杏树mostancient07
Yaming:Imstartingateston1.________________________.Emma:Soundsfun.Yaming:Firstquestion.2._________________________________?Emma:Itsthebluewhale.Yaming:Itsalso3._________________(heavy)animalonearth.Nextquestion.4.__________________________________?Emma:Thecheetahrunsthefastest.Yaming:Ithinkits____________________(beautiful)animalintheworld.animalsandplantsWhatsthelargestanimalintheworldtheheaviestWhichanimalrunsthefastestthemostbeautiful
Yaming:Whatstheoldestplantintheworld?Emma:Imnotsure.Doyouhaveanyidea?Yaming:Ithinkmossis_______________________.A:oneoftheoldestplantB:theoldestoneofplantC:oneoftheoldestplants.C
tallshortheavybeautifulfunnyhard-workinglonghairroundfacebigeyesworkhardplayvolleyballwellshorthairsingwelldancewell...isthetallestinourclass....hasthelongesthairofallthestudents....playsvolleyballthebest.Groupwork寻找班级之最,每组派五个代表展示。Youarethebest!
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