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基于问卷调查：不同学科作业量对初中生学习压力的影响论文

摘要：本文通过问卷调查的方式，探讨不同学科作业量对初中生学习压力的影响。通过对调查数据的分析，旨在为教育工作者、家长以及相关政策制定者提供有益的参考，以减轻初中生的学习压力，促进其全面发展。

关键词：初中生；学科作业量；学习压力；问卷调查

一、引言

（一）1.问题的提出

在当今社会，初中生面临着日益繁重的学业负担，作业量成为影响学生身心健康的一个重要因素。为了更好地了解不同学科作业量对初中生学习压力的影响，本研究采用问卷调查的方式，对初中生进行实证分析。通过对调查数据的整理与分析，旨在为教育工作者、家长以及相关政策制定者提供有益的参考。