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1燕子;一、激趣导入;作者简介;二自主预习;;;课文写了些什么?每个自然段的大意是什么?;一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,
加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。;比较一下,说说哪句写得好,好在哪里?;才下过几阵蒙蒙的细雨。;仔细观察图片,再结合课文第三自然段,看看课文是怎么描写燕子飞行的?用一个字来概括燕子飞行的特点?
;在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中()过,唧唧地()着,有的由这边的稻田上,一转眼()到了那边的柳树下边;有的()过湖面,尾尖偶尔()了一下水面,就看到波纹一圈一圈地()开去。;燕子的歇息美:;春之美;春天的景物;;;湖水刚刚解冻,它“哗哗”地流淌着,仿佛
______________________。你看,还有几条小鱼
______________________。;燕;俊俏—()聚拢—()
生机—()掠过—()
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