高考数学一轮复习 立体几何与空间向量 重难点突破04 立体几何中的轨迹问题(六大题型)学生版.pdfVIP

高考数学一轮复习 立体几何与空间向量 重难点突破04 立体几何中的轨迹问题(六大题型)学生版.pdf

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重难点突破04立体几何中的轨迹问题

目录

方法技巧总结

立体几何中的轨迹问题常用的五种方法总结:

1、定义法

2、交轨法

3、几何法

4、坐标法

5、量法

・必考题型归纳

题型一:由动点保持平行求轨迹

例1.2(023♦贵州铜仁•高二贵州省铜仁第一中学校考开学考试)设正方体48CQ-A4GA的棱长为1,点、E

是棱4旦的中点,点M在正方体的表面上运动,则下列命题:

DiG

①如果AMJLB。,则点M的轨迹所用成图形的面积为由:

②如果〃平面4EG,则点M的轨迹所围成图形的周长为主叵;

③如果七例〃平面。田田。,则点M的轨迹所围成图形的周长为2+五;

④如果EM±BD、,则点M的轨迹所围成图形的面积为士区.

其中正确的命题个数为(

例2.2(023•辽宁沈阳•高一沈阳二十中校联考期末)在棱长为1的正方体A8CO-A4GA中,E在棱。。上

且满足%E=E。,点尸是侧面ABMA上的动点,且RF〃面AEC,则动点尸在侧面A阴A上的轨迹长度

为.

例3.2(023•福建福州•高一福建省福州屏东中学校考期末)如图所示,在棱长为2的正方体

中,E,F,G分别为所在棱的中点,P为平面8CG片内(包括边界)一动点,且。/〃平面EFG,则P点

的轨迹长度为

AEB

变式1.(2023・四川成都•高一成都市锦江区嘉祥外国语高级中学校考期末)如图,在正三棱柱ABC-ASG

中,=D,E分别为AA,AC的中点.若侧面瓦票:。的中心为。,M为侧面44,6。内的一个动

点,OM//平面BDE,且M的轨迹长度为34,则三棱柱人BC-ABC的表面积为.

GBI

A

变式2.2(023・江苏扬州•高二统考期中)如图,正方体A8CD-A4GA的楂长为2,点E是线段。,的中点,

点例是正方形48CG所在平面内一动点,若RM//平面A8E,则M点轨迹在正方形妫8CC内的长度

为.

变式3.2(023•江苏泰州.高二泰州中学校考阶段练习)正方体ABCO-A片GA的棱长为3,点E,产分别

在线段。R和线段AA上,且RE=2ED,AF=2F\,点M是正方形gBCg所在平面内一动点,若M//

平面FBE,则M点的轨迹在正方形B.BCC,内的长度为.

变式4.2(023・全国•高三专题练习)在边长为2的正方体4比?。-4修GR中,点M是该正方体表面及其内

部的一动点,且8M〃平面4C,则动点M的轨迹所形成区域囱面积是.

AB

变式5.2(023•全国•高三专题练习)如图,已知正方体ABCO-aqCQ的楂长为2,反尸分别是棱的

中点,点尸为底面四边形ABCO内(包括边界)的一动点,若直线。『与平面应力无公共点,则点尸在四

变式8.2(023・全国•高三专题练工)已知直三棱柱ABC-A同G的所有棱长均为4,空间内的点〃满足

9且则满足条件的〃所形成曲线的轨迹的长度为.

7F

变式9.2(023•四川成都•三模)如图,为圆柱下底面圆。的直径,C是下底面圆周上一点,已知乙40c=§,

0A=2,圆柱的高为5.若点。在圆柱表面上运动,且满足8。8=0,则点。的轨迹所围成图形的面积

为.

变式10.2(02

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