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点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大第一单元我们周围的土壤1.我们周围的土壤
我们周围哪里有土壤？花盆、公园、田野……都有很多的土壤。
你对土壤了解多少呢？小组讨论，完成记录单把你的想法和大家交流吧！
helpsUsetoolsoptimaztionprojectSEO总结mindhitcollectedtrafficsKEYWORDS土壤中有——水空气矿物质颗粒
（1）注意安全。（2）不要破坏环境，更不能伤害土壤中的动植物。（3）及时记下自己的发现，对不认识的动植物，可以先照样子画下来。（4）尽可能多地发现土壤里有些什么。观察与采集土壤
第一步：观察表层的土壤(颜色、形状、湿润度等)。第二步：注意观察土壤中有哪些动植物,思考土壤和动植物的关系。
第三步：注意观察表层土下约2厘米处的土壤(颜色、形状、湿润度等)。第四步：采集部分样土。
观察方式看闻摸......描述土壤表层里面观察土壤
描述土壤：土壤的颜色：土壤的质地：土壤的味道：
土壤里有什么呢？
土壤里有什么
说一说小动物与土壤的关系改良土壤筑巢，存放食物冬眠
1.测量小草土壤上和土壤里两部分的长度。2.分析数据，你发现什么？3.小草的根为什么这么长？
植物的根根可以固定土壤根吸收土壤中的水和营养
东北黑钙土北方红壤土中部黄土荒漠沙丘不同的土壤
土壤里腐殖质含量不同01矿物质组成的不同02不同颜色的土壤
腐烂的动植物的遗体能改善土壤，增加肥力腐殖质
水空气矿物质颗粒腐殖质。。。。。。土壤里的物质
通过这节课的学习，你有什么收获？
土壤是一位伟大的母亲，她的孩子有的很小、很小，有的却很大、很大；从小花小草到千年古树，从蚯蚓蚂蚁到冬眠青蛙，世界上亿万个生命，在她温暖的怀抱里长大！
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