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为二年级孩子量身打造:苏教版数学“认识百以内的数”巩固提升卷
亲爱的小朋友们,经过一段时间的学习,我们已经和百以内的数字成为了好朋友。这份试卷就像一次有趣的闯关游戏,看看谁能运用学到的知识,顺利通关,获得满满的成就感!老师相信,只要你认真读题,仔细思考,一定能交出一份出色的答卷。
卷首语:
小朋友,欢迎来到数学智慧屋!这里有许多关于“百以内的数”的挑战等着你。请你拿起笔,认真读题,仔细计算,把你的智慧都展现出来吧!别忘了书写要工整哦!
【卷一:基础知识我来闯】(共40分)
一、我会填。(每空1分,共15分)
1.一个两位数,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。
2.3个十和5个一合起来是()。
3.78里面有()个十和()个一。
4.最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。
5.与60相邻的两个数是()和()。
6.一个数,个位上是8,十位上是9,这个数是()。
7.在○里填上“>”、“<”或“=”。
34○4359○55100○99
8.按规律填数。
(1)25,30,35,(),()。
(2)90,80,70,(),()。
二、我会数。(每空2分,共10分)
1.从36数起,数到42:()。(至少写出5个数)
2.57前面的第三个数是()。
3.72后面的第五个数是()。
4.估一估,下图大约有()颗☆。(☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆,此处应有若干排列的星星,实际试卷中需画出,此处文字示意,学生需根据密集程度估算,答案合理即可,如15颗左右)
三、我会读,我会写。(每空2分,共15分)
1.读出下面各数。
28读作:()
90读作:()
100读作:()
2.写出下面各数。
六十三写作:()
五十八写作:()
一百写作:()
3.用3、6、9这三个数字中的两个组成两位数,最大的是(),最小的是()。(每个数字只能用一次)
【卷二:能力提升我能行】(共30分)
四、我会比,我会排。(共10分)
1.把下面的数按从小到大的顺序排一排。(5分)
452770638
()<()<()<()<()
2.在○里填上“多得多”、“少得多”、“多一些”或“少一些”。(5分)
(1)红花有85朵,黄花有80朵,黄花比红花()。
(2)小明有5颗糖,小红有20颗糖,小红的糖比小明()。
五、我会选。(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)
1.下面哪个数最接近90?()
①86②89③93
2.一个数,个位上是0,十位上的数比个位上的数大7,这个数是()。
①7②70③17
3.一年级有80人,二年级的人数和一年级差不多,二年级可能有()人。
①40②78③96
4.用两个同样的三角形,不可能拼成的图形是()。(此题考察图形,但与本单元核心关联度稍低,可替换为纯数字题,如:一个两位数,十位和个位数字相同,这样的数有()个。①8②9③10)
(若采用数字题选项,则答案为②9(11,22,...,99))
5.56后面第4个数是()。
①59②60③61
六、我会圈。(5分)
把大于50且小于70的数圈出来。
4556726850608159
【卷三:生活应用我最棒】(共30分)
七、解决问题。(每题6分,共30分)
1.小明的跳绳长1米,小红的跳绳长95厘米,谁的跳绳长一些?长多少厘米?(提示:1米=100厘米)
2.一(1)班有38名学生,一(2)班有42名学生。两个班的学生一起去看电影,坐得下吗?(电影院某放映厅有80个座位)
3.妈妈买了一些苹果,小明吃了5个,还剩下20个。妈妈原来买了多少个苹果?
4.书架上原来有60本书,小明借走了7本,小红还回了5本。现在书架上有多少本书?
5.小红有30张画片,小华比小红多一些,小丽比小红少得多。小华可能有多少张?小丽可能有多少张?(在正确答案下面画“√”)
小华:25张32张80张
小丽:25张32张80张
【卷尾语】
恭喜你完成了所有的挑战!是不是觉得自己很棒?检查一下,看看有没有漏做的题目,或者因为粗心写错的地方。学习数学就像盖房子,每一个知识点都是一块砖,只有基础打牢固,才能盖起高高的大楼。继续加油哦!
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参考答案与评分标准(供教师/家长使用)
【卷一:基础知识我来闯】(共40分)
一、我会填。(每空1分,共15分)
1.个,十
2.35
3.7,8
4.9,10,1
5.59,61
6.98
7.<,>,>
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