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植物保护学知识重点

植物保护：植物生产管理系统中的组成部分，以生态学的理论为指导，综合运用多学科知识和各

种技术措施，将有害生物持续地控制在经济允许损失水平之下或美学容许的范围之内，

从而达到植物的可持续生产。

第一章植物病害的概念和症状

1、植物病害：当植物遇到病原生物侵染或不良环境条件，其正常的生理机能就会受到影响，从

而导致一系列生理、组织和形态病变，引起植株局部或整体生长发育出现异常，甚至

死亡的现象

2、症状：植物病害经过一系列病变过程，最终导致植物上显示出肉眼可见的某种异常状态。

1）病状：植物本身的不正常。病状类型：

变色——植物患病后局部或全株失去正常的绿色或发生颜色变化的现象。（褪绿、黄化、花叶）

坏死——细胞组织死亡，仍保持原来的组织形态。（叶斑、病斑）

腐烂——细胞组织死亡，没有原来的组织形态。（干腐、湿腐、软腐）

萎蔫——分为生理性和病理性关键是缺水

畸形——由于病组织或细胞生长过渡增生而造成的形态异常的现象

2）病征：植物生病后病部的病原物结构体病征类型：

真菌形成：霉状物（霜霉病）粉状物（白粉病）锈状病（小麦锈病）

粉状物（点状物）煤污状物

脓状物（许多细菌病害的病征）

*有症状不一定有病状*病毒无病征

3、侵染性病害：由不良的环境条件（温光水肥土）引起能传染的病害

非侵染性病害：由病原生物侵染引起的不能传染的植物病害（参见12/题3）

侵染非侵染

由病原生物引起的植物病害由非生物侵染引起的植物病害

能传染，并有发病中心不能传染，没有发病中心

伴有点片面的发展过程无点片面的发展过程

第二章植物病害的病原

1、寄生性：寄生物从寄主体内取得营养物质而生存的能力。（从活体上获得营养）

2、致病性：指病原物对植物的破坏作用和诱发病害的能力。

（对植物的破坏作用和诱发病害的能力）

3、严格寄生物（活体寄生物）/严格腐生物：只能从活体/尸体上获得营养

4、活体营养：从活体上获得营养的方式。

活体营养型：有的寄生物只能从活的寄主细胞和组织中获得营养物质。

5、兼性寄生物：既能从活体又能从尸体上获得营养。

6、腐生性或死体营养：从尸体上获得营养的能力。

死体营养型：有的寄生物先杀死寄主细胞和组织中获得营养物质。

7、病原物对寄主的影响是多方面的：

1）从寄主中吸取水分和其他营养物质，供自己生长和发育。

2）分泌各种酶，直接或间接地破坏寄主组织和细胞。

3）病原物的代谢产物和感病组织的分解物影响脊柱的生长和发育

8、寄生性与致病性的关系：

*寄生性强，致病性未必强

1

*专性寄生物：寄生性强，致病性强*非专性寄生物：寄生性强，致病性弱。

9、真菌与其它生物的区别：

结构：具有真正的细胞核，营养体通常是丝状的，有分枝没有根、茎、叶的分化，有甲壳质的壁。

营养方式:真菌的营养方式是一样的，没有叶绿素和其它的光和作用色素，主要从外界吸收营养。

繁殖方式：能进行有性和无性繁殖，能产生各种类型的孢子。

10、真菌的营养体类型：

1）原生质体：无细胞壁（根肿菌）

2）单细胞的营养体：有细胞壁（酵母壶菌）

3）菌丝体：很细的丝状体，里面是中空的管子（有隔无隔）

11、真菌的组织体及类型：P15/

有的菌丝体可以聚集形成菌组织类型：疏丝组织拟薄璧组织

菌核：抵抗保护度过不良的环境的功能。

子座：形成产生孢子的机构，度过不良环境。

菌索：对不良环境有强抵抗力，起蔓延和入侵的作用。

12、有性/无性繁殖

有性繁殖：真菌通过性细胞或性器官的结合而产生孢子的繁殖方式

无性繁殖：不经过性细胞或性器官的结合过程而直接由菌丝分化形成孢子…

13、无性孢子/有性孢子+16、真菌的五个亚门（P19/了解）

14、真菌的生活史：真菌从一种孢子萌发开始，经过一定的营养生长和繁殖阶段，最后产生同