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(完整版)数学初一分班综合测试真题经典解析

一、选择题

1.李华的座位用数对表示是(4,5),刘玲的座位在李华的东偏南45°方向上,她的座位可能是()。

A.(3.4) B.(5,4) C.(5,6)

答案:B

解析:B

【分析】

数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。本题根据上北下南,左西右东可得出李华列数依次递增1,行数依次递减1,即可得出答案。

【详解】

李华的座位用数对表示是(4,5),刘玲的座位在李华的东偏南45°方向上,她的座位可能是(5,4)。

故选:B。

【点睛】

本题考查了数对与位置,根据方向和距离确定物体的位置,关键是弄清楚刘玲与李华座位之间列、行的关系。

2.一个三角形的三个内角度数的比是5∶2∶2这个三角形是()。

A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形

答案:A

解析:A

【分析】

把三角形内角和180度看作单位“1”,根据按比例分配方法,求出三个角的度数,再根据最大角的度数即可解答。

【详解】

5+2+2=9

180°×=100°

180°×=40°

有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。

故选:A

【点睛】

本题考查按比分配,明确总份数是关键。

3.“合唱团里有男生43人,比女生人数的2倍多3人.合唱团的女生有多少人?”设该合唱团的女生有x人,下面的方程中,正确的是().

A.(43-x)×2=3 B.2x—43=3 C.2x-3=43 D.2x+3=43

答案:D

解析:D

【分析】

根据题意可知本题的数量关系:合唱团女生人数2x+3=合唱团男生人数,设合唱团的女生有x人,则方程是2X+3=43,据此解答.

【详解】

设合唱团的女生有x,根据题意得

2X+3=43,

2X=43-3,

X=40÷2,

X=20.

答:合唱团有女生20人.

【点睛】

学生出错的主要原因是单位“1”没找准确.注意的是,本题的关键是找出题目中的数量关系式,合唱团女生人数2x+3=合唱团男生人数,设合唱团的女生有x人.

4.一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形最少可以由()个小正方体搭成,最多可以由()个小正方体搭成。()

①5;②6;③10

A.①③ B.③① C.②③

答案:C

解析:C

【分析】

一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,要想搭成的小正方体最少,从正面看,正面一排3个;第二排1个;最后边一排中间1个,在它上面放1个,总共6个。

要想搭成的小正方体最多,从正面看,正面一排3个;第二排3个;最后边一排3个,在最后一排的中间上面放1个,总共10个。

【详解】

一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形最少可以由6个小正方体搭成,最多可以由10个小正方体搭成。

故答案为:C

【点睛】

本题考查了学生的逻辑推理能力和空间想象能力。

5.下列有关圆的说法错误的是()。

A.周长相等的两个圆形,面积也一定相等

B.在一个圆中画两条互相垂直的半径,可以得到一个圆心角是90°的扇形

C.圆形是轴对称图形,一个圆有4条对称轴

D.在同一个圆中,周长是直径的π倍

答案:C

解析:C

【分析】

根据圆的概念及特点,结合圆的周长和面积公式,一一分析各选项的正误即可。

【详解】

A.周长相等的两个圆,它们半径相等,那么面积也就相等;

B.在一个圆中画两条互相垂直的半径,那么可以得到一个圆心角是90°的扇形;

C.圆是轴对称图形,有无数条对称轴;

D.根据周长公式可知,周长=直径×π,那么周长是直径的π倍。

所以C选项的说法错误。

故答案为:C

【点睛】

本题考查了圆,明确圆的概念和特点,掌握圆的周长和面积公式是解题的关键。

6.下面关于正比例和反比例的四个说法中,正确的有()。

①正比例的图像是一条射线

②一个人的年龄和体重既不成正比例关系也不成反比例关系

③圆柱的底面积一定,体积和高成反比例关系

④长方形的周长一定,长和宽不成比例。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

答案:B

解析:B

【分析】

两个相关联的量,当比值一定时成正比例关系;当乘积一定时成反比例关系;正比例的图像是过原点的一条射线,据此解答即可。

【详解】

①正比例的图像是一条射线,原题说法正确;

②一个人的年龄和体重既不成正比例关系也不成反比例关系,原题说法正确;

③=底面积(一定),圆柱的体积和高成正比例关系,原题说法错误;

④(长+宽)×2=周长(一定),当周长一定时,长与宽的和是一定的,不是乘积或比值一定,所以长和宽不成比例,原题说法正确;

正确的有:①②④;

故答案为:B。

【点睛】

熟练掌握正反比例的意义是解答本题的关键。

7.一种商品提价20%后,又降价20%,现在的价格()。

A.与原价相同 B.比原价

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