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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2025年高中教学教师工作计划例文
一、学生情况分析
刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年
学生的基础相对于高二年来说比较差,但是目前从整体上课的情况来
看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇
到不懂的就会问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少
他们肯学。特别是八班和十班,做作业总是很认真负责的,但是九班
就会比较马虎一点,我会在他们还没有形成习惯之前及时加以纠正。
但每个班总存在几个比较调皮的,上课不认真听讲的、开小差,趴在
桌上的,特别是晚上喜欢讲话……我觉得这样会影响其他同学的积极
性,因此我正朝着改掉他们的坏习惯方向努力,把他们的注意力转移
到学习中来,比如布置一些比较具体的学习任务让他们完成。我相信
经过纠正,他们学习的热情会更加高涨!
二、教材与教辅分析
本学期高一物理的教学任务是完成鲁科版必修1的教材,这本书
主要的教学内容是研究运动、力以及力与运动间的关系,共五大章
(运动的描述、匀变速直线运动的研究、相互作用、力与平衡、力与
运动)。必修1这本书是新教材,突出了新课程的四个特点:注重基
础性、体现现代性、反映选择性、强调可操作性
1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,
学习欲望;
2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力;
3、强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
必修1是整个高中物理的基础,有很多重难点都是高考、会考中
的重难点,比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动
定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等
概念又是同学们进入高中新接触到的,理解起来又比较费劲,但是这
些概念是学习运动学部分的关键,因此务必要引起学生重视。
三、本学期应达到的教学目标
本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础,为进一步学
好高二和高考作好辅垫。学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地
学习,能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上,有意
识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题能
力。并在平时注重养成学生良好的解题习惯,规范解题的格式和步
骤。坚持小测并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩固。为此,
具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优
秀率相对别的平行班级稳步提高。
四、改进教学的措施及教学中应注意的问题
1、因材施教,精讲精练,及时巩固,改进不足,争取每位学生都
有所突破。
2、加强实验课的教学和探索,特别是分组实验,要保证学生都能
独立地完成,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能
力,努力渗透物理研究问题方法的培养。
3、重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研究
性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活
动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。
第2页共11页
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
4、
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