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我国小学音乐合唱教学现状与问题研究

摘要：童音合唱流行至今备受大家的钟爱，天籁般的音效是传统乐器无可比拟的。童音合唱在小学文化教育活动中激发着愈来愈关键的功效。儿童合唱不但对儿童的演唱能力带来益处，并且对儿童的道德水平、思考模式、想像力、团队精神、协作意识等都有重要的影响。文中以小学合唱教学为基本，对儿童合唱及现况开展了简易的论述，并就现如今在我国小学合唱教学中存在的不足提出了一些建议和方法，期待能为小学合唱教学实践活动带来更多的理论来源，使小学合唱教学方法更为健全。

关键字：小学，音乐，合唱，教学策略

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引言

据历史资料记述，我国的少年儿童合唱音乐最开始能追朔到汉朝开国