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2025年完美版
Unit3Lesson16HappyorSad
【学习目标】
1.能记住并能正确运用下列单词:hurt,donut,enough,laugh。
2.会运用下列句型询问别人的感受和心情:Howdoyoufeel?Im/Ifeel...
3.会关注别人的心情及感受,学会关心别人。
【预习导学】
一、填一填
1.Dontbesad.?
2.Whatswrong??
3.wantsb.todosth.?
4.feelhappy?
5.havefeelings?
6.onedonutaday?
二、想一想
1.本课你学到了哪些形容词?你能写出来吗?
___________________________________________________________________________
2.(1)—Howdoyoufeeltoday?—Ifeelhappy.
(2)—Howdotheyfeel?—Theyfeeltired.
(3)—Howdoesyourmotherfeel?
—Mymotherfeelssleepy.
(4)—Howdoeshefeel?—Hefeelsangry.
思考:观察以上例句,试着总结:(1)一般情况下,助动词用,当主语是第三人称单数时,助动词用;(2)feel后跟;(3)肯定句中,当主语是第三人称单数时,动词feel变为。?
【答案】
一、
1.不要伤心。
2.怎么了?
3.想要某人做某事
4.感到高兴
5.有感情
6.每天一个面包圈
二、
1.happy,sad,hurt,tired,right,enough,down,high
2.(1)dodoes(2)形容词(3)feels
【合作探究】
任务驱动一听力训练
1.连一连。
2.听本课时Howdoyoufeel?对话的录音,根据听力内容,选择正确的答案。
()(1)WhatdoesJennyfeeltoday?
A.Happy. B.Hurt. C.Tired.
()(2)HowmanydonutscanDannyhaveoneday?
A.Three. B.Two. C.One.
3.再听一遍,补全对话内容。
Jenny:Hi,Danny.Ifeel(1)!Howdoyoufeeltoday??
Danny:ImNOT(2).?
Jenny:Oh!Whats(3)?Areyou(4)??
Danny:No,Imnot.
Jenny:Areyou(5)??
Danny:No,Imnot.Ifeel(6).Mymumwantsmetoeatjust(7)donutaday.?
Jenny:Oh,Danny.Dontbe(8).Yourmumis(9).(10)donutadayis(11).?
◎学法指导:当听到需要的关键词时,用笔快速记录下来,以免忘记,也便于理解对话内容。
任务驱动二句型训练
1.阅读本课时Weallhavefeelings.的内容,总结表达情绪的词。
◎学法指导:掌握表达情绪的形容词,运用这些形容词和同伴练习问答,询问对方情绪和回答的句型。
2.用方框中的句子补全对话,再与同伴讨论。
A:Hi,Jane.Youlooksad.?
B:Oh,mymotherwantsmetodrinkmilkeveryday.ButIdontlikeit.
A:Milkisgoodforyou.Yourmotherisright.?
B:Thankyou,Iknow.?
A:Imdown.
B:?
A:No.ImnotgoodatEnglish.
B:Dontbeworried.?
A:Great.Itsverykindofyou.
A.Icanhelpyou.
B.Howdoyoufeeltoday,Linda?
C.Whatswrongwith
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