探索勾股定理第1课时同步检测北师大版数学八上年级上册.docxVIP

探索勾股定理第1课时同步检测北师大版数学八上年级上册

1.1探索勾股定理第1课时一、选择题〔共7小题；?共35分〕1.以下说法正确的选项是??A.假设a，b，c是△ABC的三边，那么a2+b2=c2；??B.假设a，b，c是Rt△ABC的三边，那么a2+b2=c2；??C.假设a，b，c是Rt△ABC的三边，∠A=90°，那么a2+b2=c2；??D.假设a，b，c是Rt△ABC的三边，∠C=90°，那么a2+b2=c22.在如下图的网格中，每个小正方形的边长为1，那么△ABC三边的大小关系正确的选项是??．A.BCABACB.BCACABC.ABBCACD.ABACBC3.一个直角三角形的斜边比其中一条直角边大2，另一条直角边的长为6，那么斜边长为??A.4B.8C.10D.124.一个直角三角形两边的长分别为3和4，分别以此三角形的三边为边作正方形，那么这三个正方形面积的和为??A.50B.32C.50或32D.以上都不对5.一只圆桶的底面直径为24，高为32，那么桶内所能容下的最长木棒的长度的平方为??A.400B.2500C.1600D.20256.如下图是一棵美丽的“勾股树”＇其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，假设正方形A，B，C，D的边长分别是3，5，2，3，那么最大正方形E的面积是??A.13B.26C.47D.947.在△ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=4．假设把△ABC绕边AC所在直线旋转一周，那么所得几何体的体积为??A.8πB.10πC.12πD.18π二、填空题〔共7小题；?共35分〕8.如果直角三角形两条直角边的长分别为5和12，那么它的斜边长的平方是?．9.在Rt△ABC中，斜边AB=4，那么AB2+BC2+AC2=?.10.如果直角三角形两条直角边的长分别为5?cm和12?cm，那么以它的斜边长为边长的正方形的面积是?．11.在等腰△ABC中，AB=AC=17，BC=16，那么BC边上的高AD的平方为?．12.在Rt△ABC中，∠C=90°，a，b，c分别为∠A，∠B，∠C所对的边，且2a=3b，C2=52，那么a2=?，b2=?.13.如下图，一个大正方形被两条线段分割成两个小正方形和两个小长方形，假设两个小正方形的面积分别B为3和6，那么以小长方形的对角线AB的长为边长的正方形的面积为?．14.如果梯子的底端离建筑物9?m，那么15?m长的梯子可以到达建筑物的高度是?．三、解答题〔共6小题；?共80分〕15.求以下图形中字母所代表的正方形的面积.16.求斜边长为17?cm，一条直角边长为15?cm的直角三角形的面积．17.如下图，在四边形ABCD中，∠BAD=90°，∠CBD=90°，AD=4，AB=3，BC=12，求正方形DCEF的面积．18.如下图，马路边一根高为5.4?m的电线杆被一辆卡车从离地面1.5?m处撞断，倒下的电线杆顶部是否会落在离它的底部4?m的快车道上19.如下图，有一只小鸟在一棵高13?m的大树树梢上捉虫子，它的伙伴在离该树12?m，高8?m的一棵小树树梢上发出友好的叫声，它立刻以2?m/的速度飞向小树树梢；?这只小鸟最快要多久才能到达小树树梢20.第七届国际数学教育大会会徽的主体图案＇是由一连串如图所尔的直角三角形演化而成的·设其中的第一个Rt△OA1A2是等腰直角三角形，且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=?=A8A9=1，请你把图中其他8条线段的长的平方计算出来，填在下面的表格中，你能推测出OAn2的值吗OA22OA32OA42OA52OA62OA72OA82OA92答案1.D2.D3.C4.C5.C6.C7.C8.1699.3210.169?cm211.22512.36，16.13.914.12?m15.SA=625；??SB=144.16.由题意可知：另一条直角边长为172-152=8〔cm〕.∴角三角形的面积=12某15某8=60?cm2.17.∵∠BAD=90°，AD=4，AB=3，∴BD=AD2+AB2=42+32=5．∵∠CBD=90°，BC=12，∴CD2=BD2+BC2=52+122=169，即正方形DCEF的面积为169．18.在直角△ABC?中，BC?是斜边，AB=1.5?m，BC?=BC=AC-AB=3.9?m，那么根据勾股定理AC?=3.92-1.52=3.6?m，3.64，所以电线杆不会落在离它的底部4?m的快车道上．答：电线杆顶部不会落在离它的底部4?m的快车道上．19.如下图：?根据题意，得AC=AD-BE=13-8=5?m，BC=12?m．根据勾股定理，得AB=AC2+BC2=13?m．那么小鸟所用的时间是13÷2=6.5〔〕．答：这只小鸟至少6.5秒才可能到达小树和伙伴在一起．20.OA22=2，O