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基于地理信息系统（GIS）的初中地理教学实践与空间思维发展论文

摘要：本文通过探讨地理信息系统（GIS）在初中地理教学中的应用，分析其对空间思维发展的促进作用，提出基于GIS的地理教学实践策略。文章首先阐述了地理信息系统在初中地理教学中的重要性，然后分析了GIS教学对空间思维发展的积极作用，最后提出了具体的实践策略。

关键词：地理信息系统（GIS）；初中地理教学；空间思维；教学实践

一、引言

（一）地理信息系统在初中地理教学中的重要性

1.提高地理信息的准确性和实时性

地理信息系统（GIS）是一种集成了地图、空间数据和数据库管理技术的信息系统。在初中地理教学中，运用GIS可以为学生提供更准确