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高中道德与法治教学中的国家认同感与法治素养培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中道德与法治教育中培养学生国家认同感和法治素养的有效途径。通过分析当前高中德育现状,结合具体案例,提出创新点,并论证其可行性和实效性,为高中德育工作提供参考。
**关键词**:德育、高中、国家认同感、法治素养、法治教育
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**知识点:**一、引言与背景
知识点一:高中
1.高中生的培养要求,2.高中德育的基本任务,3.高中生应具备的道德品质和行为习惯。
解释:这三点分别从高中生的培养要求、德育任务和应具备的道德品质和行为习惯三个方面,全面概述高中生的基本素质要求,包括但不限于以下几个方面:1.德育素质要
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