圆初中数学课件.docxVIP

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第六单元圆

第22讲圆的有关性质

题型分类深度剖析

归类探究

类型一点与圆的位置关系

类型二三角形的外接圆与外心

类型三圆心角、弧、弦之间的关系

典例3原跟踪训练3

跟踪训练3.如图,AB为⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,且BD∥OC,求证:eq\x\to(AC)=eq\x\to(CD).

(跟踪训练3)

∵OB=OD,∴∠D=∠B.∵BD∥OC,∴∠D=∠COD,∠AOC=∠B,∴∠AOC=∠COD,∴eq\x\to(AC)=eq\x\to(CD).

类型四垂径定理及其推论

8.[2022·拱墅区一模]已知AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D.若DO=DC,AB=12,则⊙O的半径为()

A.4 B.4 C.6 D.6

【考点】垂径定理;勾股定理.

【分析】连接OA、AC,如图,设⊙O的半径为r,利用垂径定理得到AD=DB=6,在Rt△OAD中利用勾股定理得到(r)2+62=r2,然后解方程即可.

【解答】解:连接OA、AC,如图,设⊙O的半径为r,

∵OC⊥AB,

∴AD=DB=AB=×12=6,

在Rt△OAD中,∵OD=CD=r,OA=r,AD=6,

∴(r)2+62=r2,

解得r1=4,r2=﹣4(舍去),

∴⊙O的半径为4.

故选:B.

【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.

7.[2022·富阳区二模]往直径为26cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示.若水面宽AB=24cm,则水的最大深度为()

A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm

【考点】垂径定理的应用.

【分析】连接OB,过点O作OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,先由垂径定理求出BD的长,再根据勾股定理求出OD的长,进而得出CD的长即可.

【解答】解:连接OB,过点O作OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,如图所示:

∵AB=24cm,

∴BD=AB=12(cm),

∵⊙O的直径为26cm,

∴OB=OC=13(cm),

在Rt△OBD中,OD===5(cm),

∴CD=OC﹣OD=13﹣5=8(cm),

即水的最大深度为8cm,

故选:C.

【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理等知识;根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.

跟踪训练4—1.原跟踪训练4

跟踪训练4—2.[2022·荆州]如图,将一个球放置在圆柱形玻璃瓶上,测得瓶高AB=20cm,底面直径BC=12cm,球的最高点到瓶底面的距离为32cm,则球的半径为______cm(玻璃瓶厚度忽略不计).

【答案】7.5【解析】如下图所示,设球的半径为rcm,则OG=EG-r=EF-GF-r=EF-AB-r=32-20-r=(12-r)cm,

∵EG过圆心,且垂直于AD,∴G为AD的中点.则AG=0.5AD=0.5×12=6cm.在中,由勾股定理可得,

,即,解方程得r=7.5,则球的半径为7.5cm.

类型五圆周角定理及其推论

14.[2022·临安区一模]在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,以BC边的中点O为圆心BC长为半径画圆,该圆分别交AB,AC边于点D,E,P是圆上一动点(与点D,E不重合),连接PD,PE,则∠DPE=130°或50°.

【考点】圆周角定理;等腰三角形的性质.

【分析】连接OD,OE,求出∠DOE,再分当点P在优弧DBE上时和当点P在劣弧DE上时,分别求出∠DPE即可.

【解答】解:连接OD,OE,

∵∠A=40°,AB=AC,

∴∠B=∠C=(180°﹣40°)=70°,

∵OD=OB=OC=OE,

∴∠ODB=∠B=∠C=∠OEC=70°,

∴∠BOD=∠COE=40°,

∴∠DOE=100°,

当点P在优弧DBE上时,∠DP1E=∠DOE=50°,

当点P在劣弧DE上时,∠DP2E=180°﹣∠DP1E=130°,

∴∠DPE=130°或50°,

故答案为:130°或50°.

【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,圆心角,圆周角定理,理解题意,画出图形,进行分类讨论是解题的关键.

【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,等腰三角形的性质,圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.

7.[2022·滨江区一模]如图,AB是⊙O中的一条弦,半径OD⊥AB于点C,交⊙O于点D,点E是弧上一点.若∠OAB=46°,则∠E=()

A.46° B.44° C.23° D.22°

【考点】圆周角定理;垂径定理.

【分析】连接OB,根据垂径定理可得∠OCA=90°,=,从而可得∠AOD=∠BOD,然后利用直角三角形的两个锐角互余求出∠AOD的度数,从而求出∠BOD的度数,最后根据圆周角定理,进行计算即可解答.

【解

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