探索创新模式：高中语文文学鉴赏能力培养的路径与策略教学研究课题报告.docx

探索创新模式：高中语文文学鉴赏能力培养的路径与策略教学研究课题报告

目录

一、探索创新模式：高中语文文学鉴赏能力培养的路径与策略教学研究开题报告

二、探索创新模式：高中语文文学鉴赏能力培养的路径与策略教学研究中期报告

三、探索创新模式：高中语文文学鉴赏能力培养的路径与策略教学研究结题报告

四、探索创新模式：高中语文文学鉴赏能力培养的路径与策略教学研究论文

探索创新模式：高中语文文学鉴赏能力培养的路径与策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，高中语文教育正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型，文学鉴赏能力作为语文核心素养中“审美鉴赏与创造”的核心