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中考试卷语文科目2018年版

中考语文作为衡量初中阶段学生语文素养的重要标尺，其命题趋势与考查重点历来为师生所关注。回顾2018年全国各地中考语文试卷，虽各有地方特色，但在核心素养导向、能力考查侧重以及命题技术创新等方面，均呈现出诸多值得深入研究与借鉴的共性特征。本文旨在通过对2018年中考语文试卷的精选分析，梳理其命题特点，提炼核心考点，并据此提出针对性的备考启示，以期为初中语文教学与复习提供有益参考。

一、2018年中考语文试卷命题特点概览

2018年的中考语文试卷，在延续以往注重基础、强调应用的基础上，更凸显了对学生语文核心素养的综合考查，具体表现为以下几个方面：

（一）强化立德树人，凸显价值引领

试卷选材普遍注重文质兼美，积极弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。无论是现代文阅读还是古诗文阅读，乃至写作命题，都渗透着对家国情怀、社会责任感、个人品德修养等方面的引导，旨在通过潜移默化的方式，实现“立德树人”的根本任务。例如，不少地区的阅读材料选取了体现奋斗精神、奉献精神或展现中华传统美德的文章，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）聚焦核心素养，注重能力迁移

命题不再仅仅停留在对知识的识记层面，而是更加强调对学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养的综合考查。试题设计更具情境性和探究性，鼓励学生运用所学知识解决实际问题，强调能力的迁移与拓展。例如，语言运用题常设置具体的生活情境，考查学生在真实语境中运用语言文字进行交际的能力；阅读理解题则更注重考查学生的信息筛选整合、分析概括、逻辑推理以及初步的文学鉴赏能力。

（三）贴近生活实际，激发思辨能力

试题选材与学生生活联系更为紧密，关注社会热点与时代发展，引导学生思考现实问题，激发其独立思考和批判质疑的能力。写作题目也多鼓励学生从自身生活体验出发，表达真情实感，展现个性思考。这种导向使得语文学习不再是象牙塔内的空谈，而是与鲜活的社会生活紧密相连，有助于培养学生的社会参与意识和解决实际问题的能力。

（四）注重经典传承，夯实文化根基

古诗文阅读与积累在2018年的中考试卷中依然占据重要地位，且考查方式更趋灵活，不仅要求学生识记默写，更注重理解其内涵、感受其艺术魅力，并能进行初步的迁移运用。同时，对书法、传统节日、民俗文化等中华优秀传统文化元素的考查也有所体现，旨在引导学生增强文化自信，夯实文化根基。

二、核心考点精选与深度解析

基于对2018年各地中考试卷的分析，以下将从语言积累与运用、阅读理解（现代文与古诗文）、写作三大模块，精选核心考点并进行深度解析。

（一）语言积累与运用：基础为本，运用为先

本模块是语文学习的基石，2018年的考查重点依然集中在以下几个方面：

1.字音字形：侧重考查多音字、形近字、易错字的辨析与书写，强调在具体语境中的正确运用。备考时，应注重日常积累，建立错题本，强化对易错点的辨识。

2.词语运用：包括成语、俗语、关联词语等的理解与恰当运用。试题常设置具体语境，考查学生对词语意义的准确把握及语体色彩、感情色彩的辨析能力。

3.病句辨析与修改：考查学生对基本语法规范的掌握，以及识别和修改常见病句（如搭配不当、成分残缺、语序不当、表意不明等）的能力。复习时，应掌握基本的病句类型及修改方法，并通过大量练习提升语感。

4.句子排序与衔接：考查学生的语言组织能力和逻辑思维能力。解题关键在于找出句子间的内在逻辑关系（如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）及语言标志。

5.名著阅读：考查学生对课标推荐名著的阅读广度与深度，包括主要情节、人物形象、主题思想及艺术特色等。2018年的考查更趋灵活，常结合具体情节或人物行为进行设问，要求学生不仅要“读过”，更要“读懂”。

6.综合性学习：此题型最能体现语文的实践性和综合性，往往围绕一个主题，整合口语交际、信息提取与概括、图文转换、活动设计等多种考点，考查学生在真实情境中综合运用语文知识解决问题的能力。

（二）阅读理解：披文入理，悟意得法

阅读理解是中考语文的“重头戏”，分现代文阅读和古诗文阅读两大部分。

1.现代文阅读：

*记叙文（散文）阅读：核心考点包括概括主要内容、分析人物形象、理解重要词句含义、品味语言特色、体会作者情感、分析写作手法及表达效果等。2018年的试题特别注重引导学生深入文本，进行个性化解读和有创意的解读，但这种解读必须基于文本，言之有据。

*说明文阅读：侧重考查对说明对象及其特征的把握、说明方法的辨析及作用分析、说明文语言的准确性与严密性的体会，以及对文章信息的筛选与整合能力。

*议论文阅读：主要考查提炼中心论点、辨别论据类型及分析其作用、理解论证方法及论证过程、理清文章结构等。部分地区还会涉及