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五年级下册阅读理解专项练习

亲爱的同学们，阅读理解是语文学习中的重要一环，它不仅能帮助我们积累知识、开阔视野，还能提升我们的思维能力和表达能力。在五年级下册的学习中，我们将接触到更多体裁多样、内容丰富的文章。通过有针对性的专项练习，我们可以更好地掌握阅读方法，提高理解能力。下面，就让我们一起进入今天的阅读理解专项练习，探索阅读的奥秘吧！

一、阅读方法小锦囊

在开始练习之前，让我们先回顾一些实用的阅读方法，它们将是你解开阅读难题的金钥匙：

1.通读全文，把握大意：拿到一篇文章，先不要急于做题。静下心来，从头到尾读一遍，初步了解文章讲了什么内容，是写人、记事、写景还是状物，作者想表达什么情感或观点。

2.带着问题，细读深究：在通读的基础上，仔细阅读题目，带着问题回到原文中，逐字逐句地细读相关段落。圈点勾画关键信息，这有助于你快速找到答案。

3.联系上下文，理解词义：遇到不认识的字词或不理解的句子，不要慌张。试着联系上下文的内容，根据语境去猜测词义或句义，这是阅读理解中非常重要的能力。

4.抓住中心句，领会主旨：很多文章都有关键的中心句，它们往往概括了段落或全文的主要内容。找到这些句子，能帮助我们更快地把握文章主旨。

5.体会情感，感悟道理：阅读不仅是看故事，更要用心去体会作者在字里行间流露出的情感，思考文章所蕴含的道理或启示。

二、专项阅读练习

（一）阅读短文，回答问题

家乡的竹林

我的家乡在江南，那里有一片郁郁葱葱的竹林。我爱那片竹林，爱它四季的景色，更爱它默默奉献的精神。

春天，春雨过后，竹林里像换了一件新衣裳。笋芽儿悄悄地从土里探出头来，它们披着淡褐色的外衣，像一个个刚出生的胖娃娃，好奇地打量着这个世界。几场春雨过后，笋芽儿就像被施了魔法一样，“嗖嗖”地往上长，没几天就长成了挺拔的嫩竹。这时的竹林，充满了生机与活力。

夏天，竹林更热闹了。茂密的竹叶遮天蔽日，投下一片浓密的绿荫。阳光透过叶缝，洒下点点金光，在地上织成了一幅流动的图案。我们孩子们最喜欢在竹林里玩耍。有的在追逐嬉戏，有的在石凳上看书，还有的干脆躺在阴凉的地上，听竹叶沙沙的声响，闻着竹子特有的清香，舒服极了。竹林成了我们天然的游乐场。

秋天，竹林里别有一番风味。竹叶渐渐变黄，一阵风吹过，金黄的竹叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，纷纷扬扬地飘落下来，给地面铺上了一层厚厚的金色地毯。我们会捡起那些完整的竹叶，夹在书里做书签，或者用它们来做小船，放在小溪里，让它载着我们的梦想远航。

冬天，竹林显得更加苍翠。当别的树木都落尽了叶子，竹子却依然挺立在寒风中，像一个个勇敢的士兵，守护着我们的家乡。偶尔下一场小雪，竹叶上就会积起薄薄的一层白雪，绿白相间，煞是好看。这时的竹林，更显坚韧不拔。

家乡的竹林，不仅给我带来了欢乐，更教会了我许多做人的道理。它不求索取，默默奉献，坚韧不拔，四季常青。我爱家乡的竹林，它将永远留在我的记忆深处。

阅读思考与练习：

1.联系上下文，解释下列词语的意思。

*郁郁葱葱：_________________________________________________

*遮天蔽日：_________________________________________________

*坚韧不拔：_________________________________________________

2.作者是按照什么顺序描写家乡竹林的景色的？请你找出文中的相关词语。

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3.在不同的季节，竹林分别有什么特点？请用简洁的语言概括。

*春天：_________________________________________________

*夏天：_________________________________________________

*秋天：_________________________________________________

*冬天：_________________________________________________

4.“我爱那片竹林，爱它四季的景色，更爱它默默奉献的精神。”这句话在文中起到了什么作用？你从哪些地方体会到竹林“默默奉献的精神”？

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5.读了这篇短文，