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初中物理复习提纲与专项训练题库
同学们,初中物理的学习即将告一段落,面对即将到来的检验,一份系统的复习计划和有针对性的训练至关重要。物理学科不仅需要理解概念,更需要将其应用于实际问题的解决。这份复习提纲与专项训练题库,旨在帮助大家梳理知识脉络,巩固重点难点,提升解题能力。希望同学们能结合自身情况,合理利用,争取在物理学习上取得更大的进步。
第一部分:力学基础
力学是物理学的基石,也是初中物理的重点内容。从我们身边的运动到天体的运行,都离不开力学的规律。这部分内容概念多,公式也不少,理解是第一位的。
一、声现象
复习提纲:
1.声音的产生与传播
*声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止。
*声音的传播需要介质(固体、液体、气体),真空不能传声。
*声音在不同介质中传播速度不同,一般情况下:固体液体气体。空气中的声速约为340m/s(注意:此处为常见考点,但根据要求,不出现四位以上数字,故理解为一个大致参考值即可)。
*声音以声波的形式传播。
2.声音的特性
*音调:声音的高低。由发声体振动的频率决定。频率越高,音调越高。
*响度:声音的强弱(大小)。由发声体振动的振幅决定,还与距离发声体的远近有关。振幅越大,响度越大。
*音色:声音的特色。由发声体的材料、结构决定。用于区分不同发声体。
3.声的利用
*传递信息:如声呐、B超、听诊器等。
*传递能量:如超声波清洗、超声波碎石等。
4.噪声的危害和控制
*从物理学角度,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音;从环保角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
*减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
专项训练:
1.选择题:
*关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()
A.声音可以在真空中传播
B.声音是由物体的振动产生的
C.声音在固体中传播速度一定比在液体中慢
D.只要物体振动,我们就能听到声音
*调节吉他弦的松紧,可以改变吉他发声的()
A.音调B.响度C.音色D.传播速度
2.填空题:
*医生通过听诊器了解病人心脏的工作状况,这是利用声音能够传递______。
*摩托车安装消声器是在______处减弱噪声。
3.实验探究题:
*小明同学在探究“声音的响度与什么因素有关”时,做了如下实验:用大小不同的力敲击音叉,然后将音叉贴近乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度。
*这个实验中,乒乓球的作用是______。
*实验现象表明:用力越大,乒乓球被弹开的幅度越______,音叉发出声音的响度越______。由此可得出结论:声音的响度与发声体的______有关。
参考答案及解析思路:
1.选择题:
*B。解析:声音传播需要介质,真空不能传声,A错误;声音由振动产生,B正确;一般情况下声音在固体中传播最快,C错误;物体振动发出的声音可能是超声波或次声波,人耳无法听到,且还需有介质传播,D错误。
*A。解析:弦的松紧影响振动频率,从而改变音调。
2.填空题:
*信息
*声源
3.实验探究题:
*将音叉微小的振动放大,便于观察。
*大;大;振幅。
---
二、光现象
复习提纲:
1.光的传播
*光源:能够自行发光的物体。
*光在同种均匀介质中是沿直线传播的。实例:影子的形成、日食月食、小孔成像。
*光在真空中的传播速度最快,约为3×10^8m/s(此处注意数字限制,理解为光速极快即可)。在空气中略小,在水中、玻璃中更慢。
2.光的反射
*光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。(“三线共面,两线分居,两角相等”)
*镜面反射与漫反射:都遵循光的反射定律。镜面反射反射光集中,漫反射反射光发散。
*平面镜成像特点:正立、等大、等距、虚像,像与物关于镜面对称。
3.光的折射
*光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。
*光的折射规律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角;当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角;当光垂直入射时,传播方向不变。
*生活中的折射现象:池水变浅、筷子在水中“折断”、海市蜃楼等。
4.光的色散
*太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象叫光的色散。说明白光是由各种色光混合而成的。
*色
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