统编版语文三年级下册28枣核教案2025 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

统编版语文三年级下册《28······2025）

教学目标

1.知识与技能：使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解并掌握生

字、新词，并能用“能说会道、勤勤恳恳”造句。

2.过程与方法：通过自主学习、合作交流等方式，培养学生的阅读理解能

力、合作能力和表达能力。

3.情感态度与价值观：通过学习课文，使学生懂得智慧和团结的力量，培养

他们热爱生活、热爱自然的情感。

教学内容

1.课文理解：通过阅读《28枣核》，使学生了解枣核的聪明才智，理解其在

故事中的角色和作用。

2.词汇学习：学习和掌握课文中的生字、新词，理解其在文中的意义和用

法。

3.语言表达：通过造句等练习，提高学生的语言表达能力。

教学重点与难点

1.重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会人物情感。

2.难点：理解课文内容，感悟枣核的形象特点，以及用“能说会道、勤勤恳

恳”造句。

教具与学具准备

1.教具：PPT课件、课文插图。

2.学具：字典、笔记本、彩色笔。

教学过程

1.导入：通过图片或实物导入，激发学生的学习兴趣。

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2.新课内容：通过自主学习、合作交流等方式，引导学生深入理解课文内

容。

3.巩固练习：通过造句等练习，巩固学生对课文内容的理解和词汇的掌握。

4.总结与反思：通过提问、讨论等方式，引导学生总结学习内容，反思自己

的学习过程。

板书设计

1.《28枣核》

2.重点内容：课文中的生字、新词，以及枣核的形象特点。

3.板书布局：清晰、有条理，突出重点。

作业设计

1.朗读练习：回家后，学生需要朗读课文给家长听，并请家长签字确认。

2.写作练习：用“能说会道、勤勤恳恳”各造一个句子，写在作业本上。

3.思考题：思考枣核在故事中的角色和作用，写在作业本上。

课后反思

1.教学效果：通过学生的课堂表现和作业完成情况，评估教学效果。

2.改进措施：根据学生的反馈和教学效果，调整教学方法和策略，以便更好

地达到教学目标。

（注：以上内容仅为示例，实际教学过程和内容可能因教师的教学风格和学生

的接受能力而有所不同。）

重点细节：教学过程

教学过程是整个教案中最为关键的部分，因为它直接关系到教师如何引导学生

学习新知识，如何通过不同的教学活动达到教学目标，以及如何处理教学中的重点

和难点。以下是对教学过程的详细补充和说明。

一、导入

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

导入环节是激发学生学习兴趣的重要步骤。对于《28枣核》这节课，可以采

用故事导入法。教师可以提前准备一些与枣核相关的趣味小故事，通过讲述这些小

故事来吸引学生的注意力，引发他们对枣核的好奇心。此外，还可以使用图片或实

物导入，展示一些枣核的图片或实