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初中语文通用版应用文写作格式大全(全题型+答题模板+真题示例)
一、使用说明
本文档涵盖初中语文必考应用文类型,含格式规范、写作要点、真题示例、易错提醒,适配各版本教材;
格式标注采用“【】”突出核心要求,模板可直接套用,示例结合初中生活场景设计;
文末附综合练习题及答案,便于巩固提升,适合自学、课堂复习及考试备考。
二、核心应用文写作全解析
(一)通知
1.格式要求
【标题】:首行居中,写“通知”二字(紧急通知可加“紧急”二字,如“紧急通知”);
【称呼】:标题下一行顶格写被通知对象(单位、班级、个人),后加冒号;
【正文】:称呼下一行空两格开始,写清通知事项(时间、地点、事件、要求),条理清晰;
【落款】:正文右下方,分两行写通知单位(或个人)、日期(单位在上,日期在下);
【字体】:标题可加粗,正文宋体,落款与正文右对齐。
2.写作要点
时间需具体到年、月、日、时、分(如“202X年9月10日下午3点”);
地点明确无歧义(如“学校多功能报告厅”而非“学校大礼堂”);
事项分点说明(可用“一、二、三”),避免冗长;
语气正式、简洁,无口语化表达。
3.真题示例
通知
全体七年级同学:
为迎接国庆节,学校将举办“爱国主题演讲比赛”,具体安排如下:
一、比赛时间:202X年9月28日下午2:30—4:30;
二、比赛地点:学校体育馆;
三、参赛要求:
演讲内容围绕“爱国”主题,时长3—5分钟;
9月20日前将演讲稿提交至班主任处;
着装整洁,佩戴校徽。
请各班组织同学积极报名参赛,按时到场。
XX学校德育处
202X年9月15日
4.易错提醒
不可遗漏“通知单位”或“日期”;
称呼不可省略(除非面向全体师生且无特定对象);
正文不可缺少核心要素(时间、地点、事件、要求)。
(二)启事
1.分类及格式(寻物启事、招领启事、征文启事、招聘启事)
(1)寻物启事
【标题】:首行居中,写“寻物启事”;
【正文】:标题下一行空两格,写清丢失物品(名称、特征、丢失时间、丢失地点)、联系方式(电话、班级);
【落款】:正文右下方,写失主姓名(或班级)、日期。
(2)招领启事
【标题】:首行居中,写“招领启事”;
【正文】:标题下一行空两格,写清拾到物品(名称,特征略写,避免冒领)、领取地点、领取时间、联系人;
【落款】:正文右下方,写拾获人(或单位)、日期。
(3)征文启事
【标题】:首行居中,写“XX征文启事”(如“‘我的初中生活’征文启事”);
【正文】:空两格写征文主题、征文对象、征文要求(内容、字数、格式)、投稿方式(地址、邮箱、截止日期)、奖项设置;
【落款】:正文右下方,写主办单位、日期。
(4)招聘启事
【标题】:首行居中,写“XX招聘启事”(如“学校广播站招聘启事”);
【正文】:空两格写招聘岗位、招聘条件、岗位职责、报名方式(时间、地点、材料)、录用方式;
【落款】:正文右下方,写招聘单位、日期。
2.写作要点
寻物启事:特征详细(如“红色笔记本,封面有‘中考加油’字样,内夹学生卡”);
招领启事:特征模糊(如“拾到黑色钱包一个,内有现金及证件”),防冒领;
征文/招聘启事:要求明确(字数、截止时间、材料清单),语言得体。
3.真题示例(招领启事)
招领启事
本人于202X年10月8日上午在学校操场篮球场拾到黑色背包一个,内有课本、笔记本及文具若干。请失主看到启事后,前往七年级(3)班班主任办公室联系李老师认领,联系电话:138XXXX1234。
拾获人:七年级(3)班张明
202X年10月8日
4.易错提醒
招领启事不可详写物品特征;
征文启事需注明“截止日期”和“投稿方式”;
落款需写清联系人或单位,避免无人对接。
(三)书信(含一般书信、感谢信、倡议书、建议书)
1.通用格式
【称谓】:首行顶格写收信人姓名/称谓(如“尊敬的老师”“亲爱的同学”),后加冒号;
【问候语】:称谓下一行空两格,写问候语(如“您好!”“近来身体可好?”);
【正文】:问候语下一行空两格,分点表达核心内容(叙事、说理、建议等);
【祝颂语】:正文结束后,另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“敬礼”(或“祝:学习进步!”“顺祝安康!”);
【署名】:祝颂语右下方,写写信人姓名(或班级);
【日期】:署名下方,写写信日期(年、月、日)。
2.分类写作要点
(1)一般书信
内容自由,可叙事、抒情、交流想法;
语气亲切自然,符合与收信人的关系(对长辈尊敬,对同学平等)。
(2)感谢信
正文先说明感谢事由(何时、何地、何事得到帮助);
详细写对方的帮助细节及自身感受;
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