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常用康复治疗技术规范运动疗法儿童康复诊疗常规试题含答案

单项选择题

1.以下哪种运动疗法不适用于儿童康复早期阶段？

A.被动关节活动度训练

B.主动助力运动训练

C.抗阻运动训练

D.体位转换训练

答案：C。解析：儿童康复早期，患儿身体机能较弱，抗阻运动训练强度相对较大，不适合早期阶段。被动关节活动度训练可维持关节活动范围，主动助力运动训练能在一定助力下帮助患儿开始运动，体位转换训练有助于改善患儿体位控制和身体协调性，这些都适用于早期。

2.小儿脑瘫运动疗法中，Bobath技术强调的核心是？

A.增强肌肉力量

B.促进正常运动模式的建立

C.提高关节活动度

D.改善平衡能力

答案：B。解析：Bobath技术是针对小儿脑瘫的重要康复技术，其核心是通过抑制异常运动模式，促进正常运动模式的建立。增强肌肉力量、提高关节活动度和改善平衡能力虽然也是康复目标，但不是Bobath技术的核心。

3.在儿童运动疗法中，利用平衡板进行训练主要是为了？

A.增强腿部肌肉力量

B.提高本体感觉和平衡能力

C.改善上肢的协调性

D.增加脊柱的柔韧性

答案：B。解析：平衡板训练可以让儿童在不稳定的平面上调整身体姿势，从而刺激本体感受器，提高本体感觉和平衡能力。虽然在训练过程中腿部肌肉也会参与，但主要目的并非增强腿部肌肉力量，与上肢协调性和脊柱柔韧性关系不大。

4.儿童运动疗法中，对于年龄较小不能配合主动运动的患儿，优先选择的训练方法是？

A.主动运动训练

B.被动运动训练

C.抗阻运动训练

D.有氧训练

答案：B。解析：对于年龄小不能配合主动运动的患儿，被动运动训练是优先选择。由治疗师或家长帮助患儿进行关节活动等，可防止肌肉萎缩、关节挛缩等。主动运动训练需要患儿配合，抗阻运动训练强度较大，有氧训练也需要一定的身体基础和配合度，都不适合此类患儿。

5.以下关于儿童运动疗法中呼吸训练的描述，错误的是？

A.呼吸训练可以改善患儿的呼吸功能

B.婴幼儿可采用被动呼吸训练方法

C.呼吸训练只需要进行胸式呼吸训练

D.呼吸训练有助于提高运动耐力

答案：C。解析：呼吸训练应包括胸式呼吸和腹式呼吸训练，不能只进行胸式呼吸训练。呼吸训练可以改善患儿呼吸功能，对于婴幼儿可采用被动呼吸训练方法，同时良好的呼吸功能有助于提高运动耐力。

多项选择题

1.儿童运动疗法的基本原则包括？

A.个体化原则

B.循序渐进原则

C.趣味性原则

D.全面性原则

答案：ABCD。解析：儿童运动疗法需遵循个体化原则，根据每个患儿的具体情况制定方案；循序渐进原则，训练强度和难度逐步增加；趣味性原则，以提高患儿的参与度；全面性原则，包括身体各部位功能和心理等方面的全面康复。

2.适合儿童的运动疗法技术有？

A.Rood技术

B.Brunnstrom技术

C.PNF技术

D.水中运动疗法

答案：ACD。解析：Rood技术通过刺激体表感受器来调节运动功能，PNF技术强调神经肌肉的本体感觉促进，水中运动疗法利用水的浮力等特性进行训练，这些都适合儿童。Brunnstrom技术主要用于脑卒中后偏瘫的康复，不太适用于儿童康复。

3.儿童运动疗法中，改善关节活动度的训练方法有？

A.被动关节活动度训练

B.主动关节活动度训练

C.牵伸训练

D.关节松动术

答案：ABCD。解析：被动关节活动度训练由他人帮助患儿活动关节；主动关节活动度训练让患儿主动活动关节；牵伸训练可拉长肌肉和关节周围组织，增加关节活动范围；关节松动术是治疗师对关节进行的一种手法操作，能改善关节活动度。

4.儿童运动疗法中，提高平衡能力的训练方法包括？

A.平衡木训练

B.抛接球训练

C.单腿站立训练

D.瑜伽球训练

答案：ABCD。解析：平衡木训练可让儿童在窄的平面上行走，锻炼平衡能力；抛接球训练需要儿童在移动中保持平衡去接球；单腿站立训练直接训练身体的平衡控制；瑜伽球训练可让儿童在不稳定的球上进行各种动作，提高平衡能力。

5.儿童运动疗法的治疗目标包括？

A.改善运动功能

B.提高生活自理能力

C.促进心理发展

D.预防并发症

答案：ABCD。解析：儿童运动疗法的治疗目标是多方面的，包括改善运动功能，如提高肌力、关节活动度等；提高生活自理能力，使患儿能更好地照顾自己；促进心理发展，增强自信心等；预防并发症，如肌肉萎缩、关节挛缩等。

判断题

1.儿童运动疗法中，训练强度越大，康复效果越好。（×）

解析：训练强度应根据儿童的身体状况和承受能力循序渐进地增加，并非强度越大效果越好。过大的训练强度可能导致患儿疲劳、受伤，甚至影响康复进程。

2.所有儿童康复都需要进行运动疗法。（√）

解析：运动疗法是儿童康复中非常重要的组成部分，大多数儿童康复都需