2025年成都市公务员考试《申论》模拟卷（大运会遗产利用主题）.docVIP

2025年成都市公务员考试《申论》模拟卷（大运会遗产利用主题）

一、注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定资料

资料1

成都大运会成功举办，留下了丰富的遗产。大运场馆成为城市的新地标和市民运动健身的好去处。比如东安湖体育公园，其主体育场“一场三馆”设施先进，赛后通过运营管理，举办了多场大型演唱会、体育赛事等活动，吸引了大量市民和游客。大运村则转型为人才公寓和文化交流场所，为城市发展汇聚了新的活力。大运文化也深入人心，大运主题的文艺作品、展览等丰富了市民的精神文化生活。这些遗产为成都的城市建设、经济发展和文化繁荣注入了新动力。

资料2

然而，在大运会遗产利用过程中也存在一些问题。部分大运场馆在赛后运营中，面临着运营成本高、盈利模式单一的困境。一些场馆的维护费用较高，而门票收入、商业活动收入等难以覆盖成本。大运村在转型过程中，也存在功能定位不够清晰、与周边社区融合不够紧密的问题。比如，有的人才公寓配套设施不够完善，不能很好地满足入住人员的生活需求。此外，大运文化的传播还不够广泛和深入，在一些偏远地区，大运文化的影响力较小。

资料3

为了更好地利用大运会遗产，成都采取了一系列措施。在大运场馆运营方面，积极探索多元化运营模式。一方面，与专业运营团队合作，提升场馆运营管理水平；另一方面，开发特色体育旅游项目，如场馆参观、体育培训等，增加场馆收入来源。对于大运村，加强了功能规划和配套设施建设，使其更好地服务人才和社区。同时，通过举办大运文化节、开展大运文化进基层等活动，扩大大运文化的传播范围，提高其影响力。

资料4

在大运场馆利用方面，国外一些城市有成功经验可供借鉴。例如，悉尼奥运会的场馆在赛后经过合理改造和运营，成为了市民日常健身、文化活动的重要场所，同时也带动了周边地区的经济发展。巴塞罗那奥运会的场馆则注重与城市景观和社区的融合，成为城市的标志性建筑和市民休闲娱乐的好去处。这些经验为成都大运会遗产利用提供了有益的参考。

资料5

随着时代的发展，大运会遗产利用面临着新的机遇和挑战。科技的进步为大运场馆的智能化运营、大运文化的数字化传播提供了可能。比如，可以利用虚拟现实、增强现实等技术，让人们身临其境地感受大运文化。同时，城市发展的需求也对大运遗产利用提出了更高要求，需要更好地将大运遗产与城市的产业发展、生态建设等相结合，实现可持续发展。

三、作答要求

（一）根据给定资料1，概括成都大运会留下的遗产有哪些。（10分）

要求：准确、全面，不超过150字。

（二）根据给定资料2，指出大运会遗产利用过程中存在的问题。（15分）

要求：概括准确，条理清晰，不超过200字。

（三）根据给定资料3，分析成都采取了哪些措施利用大运会遗产。（20分）

要求：分析全面，逻辑清晰，不超过300字。

（四）结合给定资料4，谈谈国外城市大运场馆利用的成功经验对成都的启示。（15分）

要求：紧扣资料，分析合理，不超过250字。

（五）请围绕“大运会遗产利用”这一主题，自拟题目，写一篇文章。（40分）

要求：

1.观点明确，见解深刻；

2.参考给定资料，但不拘泥于给定资料；

3.思路清晰，语言流畅；

4.字数1000-1200字。

参考答案

（一）

成都大运会留下的遗产包括：大运场馆成为城市新地标和市民健身好去处，如东安湖体育公园赛后举办多种活动；大运村转型为人才公寓和文化交流场所；大运文化深入人心，相关文艺作品、展览丰富市民精神文化生活，为城市建设、经济发展和文化繁荣注入新动力。

（二）

大运会遗产利用存在以下问题：部分大运场馆运营成本高、盈利模式单一，门票及商业活动收入难以覆盖成本；大运村功能定位不清，与周边社区融合不紧密，如人才公寓配套设施不完善；大运文化传播不够广泛深入，在偏远地区影响力小。

（三）

成都采取的措施有：在大运场馆运营方面，探索多元化模式，与专业团队合作提升管理水平，开发特色体育旅游项目增加收入；对于大运村，加强功能规划与配套设施建设，更好服务人才和社区；通过举办大运文化节、开展文化进基层活动，扩大大运文化传播范围与影响力。

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