五年级上册语文课件-15.高斯智断瓶中线 l 西师大版 (共10张PPT).pptVIP

五年级上册语文课件-15.高斯智断瓶中线 l 西师大版 (共10张PPT).ppt

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高斯智断瓶中线;父?亲

再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……

母亲病故,父亲不到四十岁,怕我们姐弟受气,没有续弦。我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。父亲盼我长大,问我长大干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爷,别下雨,包子馒头都给你。”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。(详细描写出了父亲对我的疼爱。)

父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。

我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了,父亲把________给了他的孙子孙女。春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。(写出了父亲对孩子的疼爱。)

有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。

;父亲在我家不多,加起来也就一年。这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。不久,父亲中风了。

人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。

我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了!”“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去。

1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热,满街西瓜,四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头,话???说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。(作者经济窘迫的场景令人感慨。)

这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!

半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。________中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,在静静的,没有任何响动。一看表,刚好10点。第二天中午,我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了!

我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸土……

不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!

我永远不能原谅自己!(表达了自己对父亲的怀念和对自己的责备。);导读:

本文的语言很是具有感染力,显示了作者情感抒发的真挚。比如:“再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……”“这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!”等等,这些充满情感的叙述,使文章的内容很是感人。

;阅读实训:

1、把恰当词语填在文中相应的横线上

A.慈祥B.慈善C慧爱D慈悲E.朦胧F.矇眬G.依稀H.模糊;2、给加粗字选择正确读音。

飞来横祸(hénghèng)载人飞船(zǎizài)一唱一和(héhè)

参差不齐(cāncēn)狂风怒号(hàoháo)盛满泥土(shèngchéng);3、选词填写(只写序号)。

①注意②保护③遵守④爱护⑤保持

A.()公共秩序、()公共安全、()公共财物、()环境等都是社会公德的基本要求。

①方向盘②源泉③海洋④翅膀

B.要读有益的书,书是知识的(),力量的(),智慧的(),生活的()。;4、把下面这个句子改写成反问句。

我永远不能原谅自己!;5、文章结尾处写到:“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?

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