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小学数学乘法速算技巧训练

在小学数学的学习旅程中，计算能力如同基石一般重要，而乘法运算更是这座基石中不可或缺的部分。熟练掌握乘法速算技巧，不仅能显著提高计算速度和准确性，更能培养孩子们对数字的敏感度与数学思维的灵活性。本文将结合小学数学的知识范畴，为大家系统梳理并讲解一些实用的乘法速算技巧，希望能为孩子们的数学学习助力。

一、打好基础：乘法口诀烂熟于心

谈及乘法速算，首先必须强调的是乘法口诀的熟练程度。这是所有速算技巧的前提和基础，没有对乘法口诀的脱口而出，任何技巧都无从谈起。建议孩子们通过多种形式进行口诀记忆，如对口令、玩数学游戏等，确保在理解意义的基础上达到滚瓜烂熟、灵活调用的程度。

二、一位数乘法的速算技巧

（一）一个数乘10、100、1000...

这是最简单的速算之一。规律是：在这个数的末尾添上与1后面0的个数相同的0。

*例如：23×10=230（在23后面添1个0）

*例如：56×100=5600（在56后面添2个0）

（二）一个数乘5

我们知道5是10的一半，所以一个数乘5，可以转化为这个数先乘10，再除以2，计算起来更为简便。

*技巧：一个数×5=一个数÷2×10（若这个数是偶数，直接除以2后添0；若为奇数，除以2后整数部分添5）

*例如：24×5=24÷2×10=12×10=120

*例如：25×5=25÷2×10=12.5×10=125（25是奇数，除以2得12余1，余下的1相当于10的一半，所以是125）

（三）一个数乘9、11

1.乘9：9接近10，可以利用“减一再补零”的思路。

*技巧：一个数×9=这个数×10-这个数

*例如：34×9=34×10-34=340-34=306

2.乘11：11可以看作10+1，运用乘法分配律进行简算。

*技巧：一个数×11=这个数×10+这个数

*例如：45×11=45×10+45=450+45=495

*对于两位数乘11，还有一个更直观的“两边一拉，中间相加”的口诀（注意中间相加满十要进位）。

*例如：23×11，将2和3拉开，中间是2+3=5，结果为253。

*例如：57×11，将5和7拉开，中间5+7=12，满十进一，5变成6，中间为2，结果为627。

三、两位数乘法的速算技巧

（一）十几乘十几

这类算式的特点是两个乘数都是十几（10-19之间的数）。

*技巧：先用第一个数加上第二个数的个位数，所得的和乘以10，再加上两个数个位数字的乘积。

*公式：(10+a)×(10+b)=(10+a+b)×10+a×b（其中a、b为个位数）

*例如：13×15=(13+5)×10+3×5=18×10+15=180+15=195

*例如：17×12=(17+2)×10+7×2=19×10+14=190+14=204

（二）几十一乘几十一

这类算式的特点是两个乘数的个位数字都是1。

*技巧：先将两个乘数的十位数字相乘，再将两个十位数字相加，最后在结果的末尾添上1。（注意：相加满十要进位，相乘满十也要进位）

*公式：(10a+1)×(10b+1)=a×b×100+(a+b)×10+1

*例如：31×41=3×4×100+(3+4)×10+1=1200+70+1=1271

*例如：61×71=6×7×100+(6+7)×10+1=4200+130+1=4331

（三）首同尾合十

这类算式的特点是两个乘数的十位数字相同（首同），个位数字相加等于10（尾合十）。

*技巧：先用十位数字乘以比它大1的数，所得的积作为结果的前半部分，再用两个乘数的个位数字相乘，所得的积作为结果的后半部分（若个位相乘的积不满10，要用0占位）。

*公式：(10a+b)×(10a+c)=a×(a+1)×100+b×c（其中b+c=10）

*例如：23×27=2×(2+1)×100+3×7=2×3×100+21=600+21=621

*例如：54×56=5×(5+1)×100+4×6=