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教育综合小学真题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项字母填在题后的括号内。）

1.我国现代第一所师范学校是（）。

A.京师同文馆

B.南洋公学师范馆

C.京师大学堂

D.师范大学

2.提出“最近发展区”理论的教育家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.赫尔巴特

3.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行（）。

A.九年一贯制

B.分段责任制

C.双轨制

D.随机制

4.小学阶段的德育内容主要包括爱国主义教育、理想教育、（）、劳动教育等。

A.道德品质教育

B.智育教育

C.心理健康教育

D.美育教育

5.教学过程的基本规律不包括（）。

A.教学的双边性规律

B.教学的实践性规律

C.教学的科学性与教育性统一规律

D.教学的永恒性规律

6.“授人以鱼不如授人以渔”，这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

7.小学生思维发展的主要特点是（）。

A.抽象逻辑思维迅速发展

B.具体形象思维仍占主导

C.直觉思维占主要地位

D.分析概括能力显著增强

8.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.勤奋进取

9.在小学课堂教学中，教师运用实物、模型、图片等进行教学，主要运用了（）。

A.直观教学原则

B.启发教学原则

C.巩固教学原则

D.因材施教原则

10.小学班级管理的核心工作是（）。

A.班级文化建设

B.班级制度建设

C.班干部队伍建设

D.学生日常行为管理

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。请将答案填写在题中横线上。）

11.是指国家用法律形式规定的，对受教育者达到国家规定标准的程度所进行的考核。

12.是指在教学过程中，教师遵循教学规律，根据教学目的和内容，运用各种教学手段，引导学生在积极主动的活动中掌握知识、发展能力、形成品德的过程。

13.是指个体在认识客观世界的过程中，借助语言作为工具，对客观事物的间接的、概括的反映。

14.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。

15.小学阶段的劳动教育应注重培养学生的劳动意识、劳动习惯和基本的__________能力。

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

16.简述小学教师劳动的特点。

17.简述我国教育目的的基本精神。

18.简述备课的基本要求。

19.简述小学班主任工作的主要内容。

四、论述题（本大题共1小题，共10分。请结合实际，深入阐述下列问题。）

20.结合小学教育的特点，论述教师在教学中如何遵循因材施教原则。

五、材料分析题（本大题共1小题，共20分。请仔细阅读下列材料，并回答问题。）

21.材料：小明是某小学三年级的学生，平时上课注意力不太集中，喜欢做小动作，有时会与同学发生小摩擦。老师多次批评教育，效果不佳。小明表示自己觉得学习没意思，也不想和同学玩，只想自己待着。

问题：

（1）分析小明出现上述行为可能的原因。（6分）

（2）针对小明的这种情况，教师可以采取哪些教育措施？（14分）

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.D

6.A

7.B

8.C

9.A

10.D

二、填空题

11.考试

12.教学过程

13.抽象思维

14.教育教学

15.劳动技能

三、简答题

16.解析思路：回答小学教师劳动的复杂性、长期性、示范性、创造性等特点。

*复杂性：教育内容复杂，涉及德智体美劳全面发展；教育对象（儿童）身心发展复杂。

*长期性：人才培养非一朝一夕，需要长期耕耘；教育效果显现慢。

*示范性：教师言行举止对学生具有潜移默化的影响。

*创造性：需要根据学生特点和时代发展不断更新教育方法，因材施教。

17.解析思路：回答我国教育目的强调培养德智体美劳全面发展的