五年级下册信息技术课件-2.6让幻灯片动起来｜浙江摄影版（新 ） (共14张PPT).pptxVIP

1描述一个印象最深的动画效果？擦除劈裂旋转闪烁缩放星星形状打印机轮子弹跳飞入加深下沉百叶窗螺旋飞入波浪补色放大缩小变色陀螺旋玩具风车加粗下划线棋盘环形挥鞭式直行不饱和切入转弯跷跷板脉冲彩色脉冲摇摆空翻循环渐变浮入强调填充颜色

小学信息技术课程——??????????????????????????????????第六课让幻灯片动起来

红绿灯故障紧急抢修封道前行

远程求助···2

指示红灯时，三盏灯的状态？猜想可以利用哪种动画实现？灭

请利用退出动画实现：正常指示红灯的状态抢修TIME

小车如何发动右行？可以用哪类动画？小车可以慢速停下吗？

哪类动画？可以慢速停下吗？

9持续时间是指该动画开始至动画结束的时间，通常是指动画的快慢表示用两秒钟来完成动画

自动跳转的红绿灯（虚拟4秒间隔）红灯停绿灯行

任务二6分钟，打开《任务2》，绘制小车合适的路径动画，让它水平向右行驶并遵守交通规则：红灯停绿灯行1.调出动画窗格!!!11提示3.注意路径的起点终点2.动画开始方式的选择

过了红绿灯后一路飞驰··又发生了···

进阶任务挑战新高度！二选一，请你应用所学的知识，设计合理的路线，创作动画故事公交司机滴滴师傅

142.如果想要实现幻灯片一放映就自动呈现动画效果，则该对动画做（）处理A开始方式选为与上一动画同时B开始方式选为单击时C开始方式选为上一动画之后C延迟时间长一点1.如果想要调整某一动画播放得非常快，我们可以通过（）来实现A持续时间长一点B持续时间短一点D延迟时间短一点BA