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校园欺凌主题班会教案?

教案名称：《抵制校园欺凌，共建和谐校园》主题班会

一、教学目标：

1.让学生了解校园欺凌的定义、类型及危害。

2.培养学生自觉抵制校园欺凌，增强法制观念。

3.提高学生人际交往能力，增进同学间的友谊。

4.引导学生学会关爱他人，共建和谐校园。

二、教学内容：

1.校园欺凌的定义与类型

2.校园欺凌的危害

3.抵制校园欺凌的方法与技巧

4.法制教育

5.人际交往技巧

6.关爱他人，共建和谐校园

三、教学过程：

（一）导入（5分钟）

1.教师简要介绍校园欺凌的定义、类型及危害。

2.学生分享自己对校园欺凌的认识和经历。

（二）校园欺凌的定义与类型（10分钟）

1.教师详细讲解校园欺凌的定义、类型。

2.学生通过案例分析，了解校园欺凌的具体表现。

3.教师总结：校园欺凌包括言语欺凌、身体欺凌、心理欺凌、网络欺凌等。

（三）校园欺凌的危害（10分钟）

1.教师引导学生思考校园欺凌对受害者、欺凌者、旁观者的影响。

2.学生分小组讨论，总结校园欺凌的危害。

3.教师总结：校园欺凌危害身心健康，影响人际关系，甚至可能导致犯罪。

（四）抵制校园欺凌的方法与技巧（15分钟）

1.教师讲解抵制校园欺凌的方法与技巧。

2.学生进行角色扮演，模拟遇到校园欺凌时的应对方法。

3.教师点评，总结有效的抵制校园欺凌的技巧。

（五）法制教育（10分钟）

1.教师讲解与校园欺凌相关的法律法规。

2.学生分享自己对法制的认识。

3.教师强调遵守法律法规，自觉抵制校园欺凌。

（六）人际交往技巧（10分钟）

1.教师讲解人际交往的重要性。

2.学生进行人际交往训练，提高沟通能力。

3.教师总结：良好的人际交往能力有助于预防和减少校园欺凌。

（七）关爱他人，共建和谐校园（10分钟）

1.教师引导学生关爱他人，关注校园欺凌问题。

2.学生分享关爱他人的经历和感悟。

3.教师总结：关爱他人，共建和谐校园，是我们共同的责任。

（八）总结与反思（10分钟）

1.学生总结本次班会的内容和收获。

2.教师引导学生反思自己在校园欺凌问题上的态度和行为。

3.布置作业：写一篇关于抵制校园欺凌的感悟文章。

四、教学评价：

1.学生对校园欺凌的认识程度。

2.学生抵制校园欺凌的意识和能力。

3.学生人际交往能力和关爱他人的意识。

4.班会活动中的参与度和互动情况。

五、教学资源：

1.校园欺凌相关资料。

2.法制教育资料。

3.人际交往技巧培训资料。

4.班会课件。

5.视频资料：关于校园欺凌的纪录片、短片等。

六、教学建议：

1.针对不同年级、性别的学生，调整教学内容和方式。

2.邀请法制副校长、心理教师等相关人员参与班会。

3.定期开展类似主题班会，加强学生对校园欺凌的认识。

4.结合学校实际情况，开展相关活动，提高学生的实践能力。

5.加强家校合作，共同关注学生的心理健康和人际关系。

本教案旨在帮助学生深入了解校园欺凌，提高抵制校园欺凌的能力，共建和谐校园。希望各位教师根据实际情况，灵活运用教案内容，为学生的健康成长创造良好环境。