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（完整版）数学初中苏教七年级下册期末测试模拟试卷经典及解析
一、选择题
1．下列运算正确的是（）
A． B．
C． D．
2．如图，下列说法正确的是（）
A．与是同位角 B．与是内错角
C．与是同旁内角 D．与是同位角
3．已知关于x、y的方程组的解是，则a，b的值是（）
A． B． C． D．
4．如图，有A、B、C三种不同型号的卡片，每种各10张．A型卡片是边长为a的正方形，B型卡片是相邻两边长分别为a、b的长方形，C型卡片是边长为b的正方形．从中取出若干张卡片（每种卡片至少一张），把取出的这些卡片拼成一个正方形，所有符合要求的正方形的个数是（）
A．4 B．5 C．6 D．7
5．若关于的不等式组有且只有两个整数解，则的取值范围是（）
A． B．
C． D．
6．下列命题中，真命题的个数是（）
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行；②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；③内错角相等；④垂线段最短．
A．3 B．2 C．1 D．0
7．任意大于1的正整数m的三次幂均可以“拆解”成m个连续奇数的和，例如：，，，以此类推，现已知的“拆解数”中有一个数是2077，则m的值是（）
A．45 B．46 C．47 D．48
8．如图，在ABC中，∠ACB＝90°，∠B-∠A＝10°，D是AB上一点，将ACD沿CD翻折后得到CED，边CE交AB于点F．若DEF中有两个角相等，则∠ACD的度数为（）
A．15°或20° B．20°或30° C．15°或30° D．15°或25°
二、填空题
9．计算_______．
10．命题“同旁内角互补”是一个_____命题（填“真”或“假”）
11．一个正多边形的内角和是外角和的3倍，则这个正多边形的一个内角的度数是______度．
12．已知：a+b＝3，则代数式a2+2ab+b2的值为_____．
13．已知关于，的方程组，当正整数_____时，方程组有整数解．
14．如图，一块长AB为20m，宽BC为10m的长方形草地ABCD被两条宽都为1m的小路分成四部分，每条小路的两边都互相平行，则分成的四部分绿地面积之和为__m2．
15．已知一个三角形的三条边长为2、7、，则的取值范围是_______．
16．如图，在△ABC中，已知点D、E、F分别为BC、AD、BE的中点，且S△ABC=8cm2，则图中阴影部分△CEF的面积是_________.
17．计算或化简：
（1）（2）
18．因式分解
（1）；
（2）
19．解方程组：
（1）（2）
20．解不等式组．
三、解答题
21．如图，在ABC中，CD平分∠ACB交AB于D，EF平分∠AED交AB于F，已知∠ADE＝∠B，求证：．（证明时，请注明推理的理由）
22．列二元一次方程组或一元一次不等式解决实际问题：
某汽车专卖店销售A，B两种型号的新能源汽车，已知1辆A型车和2辆B型车共销售70万元，3辆A型车和1辆B型车共销售80万元．
（1）每辆A型车和B型车的售价各为多少万元？
（2）甲公司拟向该店购买A，B两种型号的新能源汽车共7辆，购车费不少于154万元，求最多可购进A型车多少辆？
23．对，定义一种新的运算，规定：（其中）．已知，．
（1）求、的值；
（2）若，解不等式组．
24．小明在学习过程中，对教材中的一个有趣问题做如下探究：
（习题回顾）已知：如图1，在中，，是角平分线，是高，、相交于点.求证：；
（变式思考）如图2，在中，，是边上的高，若的外角的平分线交的延长线于点，其反向延长线与边的延长线交于点，则与还相等吗？说明理由；
（探究延伸）如图3，在中，上存在一点，使得，的平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.直接写出与的数量关系.
25．（想一想）
在三角形的三条重要线段（高、中线、角平分线）中，能把三角形面积平分的是三角形的______；
（比一比）
如图，已知，点、在直线上，点、在直线上，连接、、、，与相交于点，则的面积_______的面积；（填“＞”“＜”或“＝”）
（用一用）
如图所示，学校种植园有一块四边形试验田STPQ．现准备过点修一条笔直的小路（小路面积忽略不计），将试验田分成面积相等的两部分，安排“拾穗班”、“锄禾班”两班种植蔬菜，进行劳动实践，王老师提醒同学们先把四边形转化为同面积的三角形，再把三角形的面积二等分即可．请你在下图中画出小路，并保留作图痕迹．
【参考答案】
一、选择题
1．D
解析：D
【分析】
根据单项式乘多项式、幂的乘方运算法则、完全平方公式以及同底数幂的除法运算法则计算得出答案．
【详解】
解：A、a（a+1）=a2+a，故此选项错误；
B、（a2）3=a6，故此选项错误；
C、（a+
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