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（完整版）苏教版七年级下册期末数学重点初中试题强力推荐及解析

一、选择题

1．下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

答案：C

解析：C

【分析】

利用幂的乘方的性质、同底数幂的除法的计算法则、同底数幂的乘法运算法则、以及合并同类项计算法则进行计算即可．

【详解】

解：A、（a2）3=a6，故原题计算错误；

B、a6÷a2=a4，故原题计算错误；

C、a2?a3=a5，故原题计算正确；

D、a5+a5=2a5，故原题计算错误；

故选：C．

【点睛】

此题主要考查了幂的乘方、同底数幂的除法和乘法、以及合并同类项，关键是熟练掌握各运算法则．

2．如图所示，下列四个选项中不正确的是（）

A．与是同旁内角 B．与是内错角

C．与是对顶角 D．与是邻补角

答案：B

解析：B

【分析】

根据同旁内角，内错角，对顶角，邻补角的定义逐项分析．

【详解】

A.与是同旁内角，故该选项正确，不符合题意；

B.与不是内错角，故该选项不正确，符合题意；

C.与是对顶角，故该选项正确，不符合题意；

D.与是邻补角，故该选项正确，不符合题意；

故选B．

【点睛】

本题考查了同旁内角，内错角，对顶角，邻补角的定义，理解定义是解题的关键．两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线的同侧,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同位角．两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线之间,且在第三条直线的两侧,那么这两个角叫做内错角．两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线之间,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同旁内角．两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，互为邻补角．

3．两位同学在解方程组时，甲同学由正确地解出，乙同学因把写错了解得，则的值为（）

A． B． C． D．

答案：D

解析：D

【分析】

把甲的结果代入方程组两方程中，乙的结果代入第一个方程中，分别求出a，b，c的值，即可求出所求．

【详解】

解：把代入方程组得：，

把代入ax+by=2得：-2a+2b=2，即-a+b=1，

联立得：，

解得：，

由3c+2=-4，得到c=-2，

则a+b+c=4+5-2=7．

故选：D．

【点睛】

此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．

4．已如下列命题：①若，则；②当时，若，则；③若，则；④若，则．其中真命题共有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

答案：C

解析：C

【分析】

根据绝对值和不等式的性质对各命题的真假进行判断．

【详解】

解：若|x|=3，则x=3或x=-3，所以①为假命题；

当ab时，若c0，根据不等式的基本性质二，有acbc；所以②为真命题；

若a≤0，则|a|=?a，所以③为真命题；

若ma2na2，则a20，所以mn，所以④为真命题．

故选：C．

【点睛】

本题考查了命题与定理：灵活应用绝对值和不等式的性质是解决本题的关键．

5．不等式组的解集为，则a满足的条件是（）

A． B． C． D．

答案：D

解析：D

【分析】

先解不等式组，解集为且，再由不等式组的解集为，由“同小取较小”的原则，求得取值范围即可．

【详解】

解：解不等式组得，

且不等式组的解集为，

∴，

∴．

故选：．

【点睛】

本题考查了不等式组解集的四种情况：①同大取较大，②同小取较小，③小大大小中间找，④大大小小解不了，熟悉相关性质是解题的关键．

6．下列命题中假命题的是（）

A．两直线平行，内错角相等

B．三角形的一个外角大于任何一个内角

C．如果a∥b，b∥c，那么a∥c

D．过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行

答案：B

解析：B

【分析】

根据平行线的性质、三角形的外角性质、平行公理判断．

【详解】

解：A、两直线平行，内错角相等，A是真命题；

B、三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角，B是假命题；

C、如果a∥b，b∥c，那么a∥c，C是真命题；

D、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行，D是真命题；

故选：B．

【点睛】

本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．

7．观察下列式子：

4×6-2×4=4×4；

6×8-4×6=6×4；

8×10-6×8=8×4；

…

若第n个等式的右边的值大于180，则n的最小值是（）

A．20 B．21 C．22 D．23

答案：C

解析：C

【分析】

根据规律确定第n个等式：2（n+1）（2n+4）-2n（2n+2）=2（n+1）×4，根据第n个等式的右边的值大于180，列不等式可得结论．