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小学故事大王比赛与小学生文学素养的关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨小学故事大王比赛与小学生文学素养之间的关联性，通过分析比赛对小学生文学素养的提升作用，以及小学生文学素养在比赛中的体现，为我国小学语文教育改革提供有益参考。

关键词：小学故事大王比赛；小学生；文学素养；关联性分析

一、引言

（一）1.小学故事大王比赛在近年来的教育实践中备受关注，它不仅锻炼了学生的口头表达能力，更成为培养学生文学素养的重要途径。故事大王比赛作为一种富有创意的语文活动，将枯燥的语文知识融入生动的故事情节中，让学生在参与过程中感受到文学的魅力。这种比赛形式既能激发学生对文学的兴趣，又能提高他们的文学素养。

2.小学