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基于项目式学习的高中化学教学策略对学生学习能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨基于项目式学习的高中化学教学策略对学生学习能力的培养效果。项目式学习作为一种新型的教学模式，能够在培养学生自主学习、合作探究能力方面发挥重要作用。本文通过分析项目式学习在高中化学教学中的应用，提出相应的教学策略，以期为提高高中化学教学效果提供参考。

关键词：项目式学习；高中化学；教学策略；学习能力

一、引言

（一）项目式学习在高中化学教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣，提高学习积极性

项目式学习将理论知识与实际情境相结合，使学生在解决实际问题的过程中感受到化学知识的实用性和趣味性。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣