二年级下语文课件-5. 我的房间丨沪教版 (共21张PPT).pptVIP

5我的房间;自学要求：

1借助拼音读准字音，读通句子。

2“我”的房间是怎样的？“我”喜

欢自己的房间吗？找到相关句

子读一读。;翅膀;3.我很喜欢我的房间。

9.可是，想完了这一切之后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里，我可以读书，可以幻想。;我的故事书、玩具，我从

外面捡来的宝贝，都放在那里。;我很喜欢我的房间。可是，

有时候，我希望我的房间跟现在

不一样。;我希望我的房间变成（）、

（）、（）、（）、

（）。;小组交流说一说;可是，想完了这一切之后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里，我可以读书，可以幻想。;1.“我”的房间到底是什么样子？

2.“我”希望自己的房间有哪些

功能呢？为什么会有这样的想

法呢？

3.为什么最后“我”还是说“自己

最最喜欢的还是现在的房间”？

;幻想;例：一（间）魔术屋

一（）潜水艇一（）轮子

一（）学校一（）翅膀

一（）橘子汽水一（）饼干;想像空间：;我希望我的房间有轮子。这样，我就可以开着它跑，跑到我搬了家的朋友那里，跟他一块儿玩儿。;我也希望我的房间是一艘

潜水艇。我只要趴在窗口，就

可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、

鳗鱼、珊瑚、龙虾——也许还有

美人鱼呢。;我更希望我的房间长了翅膀。这样，我可以飞到很远的地方，去看望在美国念书的表哥，在日本做生意的舅舅。他们看见我，一定吓一跳。我只是笑一笑，不说是怎么去的。;我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干，窗子是巧克力糖，枕头是面包，毯子是鸡蛋煎饼，水龙头里流出的全是橘子汽水。啊！那该多好！;我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是的饼干，窗子是的巧克力糖，枕头是

的面包，毯子是的鸡蛋煎饼，水龙头里流出的全是

的橘子汽水。啊！那该多好！;我特别希望我的房间是一件魔术屋。是，

是……;把房间假设成学校也很好玩。我做校长、老师和校车司机，洋娃娃和狗熊都变成了学生。我还开汽车载他们上学去呢！