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第10课时解决问题(3)R·五年级上册
【学习目标】1.理解并掌握“进一法”和“去尾法”。2.会运用“进一法”和“去尾法”解决实际生活中的小数除法问题。3.会列综合算式解决实际生活中的问题。
【学习重点】能利用小数除法解决实际生活问题。
知识点1:一步计算的小数除法问题1.美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.32kg面粉。李师傅领了4kg面粉做蛋糕,她最多可以做几个生日蛋糕?知识回顾
分析:求最多可以做几个蛋糕,就是用面粉总量除以每个蛋糕需要的面粉量。结果用“去尾法”求得整数值。4÷0.32=12.5(个)答:最多可以做12个生日蛋糕。
2.果农们要将680kg的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15kg。680÷15≈45.3(个)答:需要46个纸箱。
3.手工课上,同学们用铁丝做小兔模型,围出一个小兔模型需要铁丝1.2米,那么35.6米的铁丝最多可围出几个小兔模型?35.6÷1.2≈29.67(个)答:最多可围出29个小兔模型。
知识点2:两步计算的小数除法问题1.雨燕是长距离飞行最快的鸟。一只雨燕3小时可飞行510km,一只信鸽每小时可飞行74km,雨燕的飞行速度大约是信鸽的多少倍?510÷3÷74≈2.3答:雨燕的飞行速度大约是信鸽的2.3倍。
2.玩具厂有塑料8.96kg,如果15kg能生产玩具小熊60个,那么现有塑料能生产玩具小熊多少个?8.96÷(15÷60)=35.84(个)答:现有塑料能生产玩具小熊35个。
3.一种瓶装橙子粉,每冲一杯需要16g橙子粉和9g方糖。冲完这瓶450g的橙子粉,大约需要多少克方糖?450÷16×9=253.125≈253(克)答:大约需要253克方糖。
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
教学反思用小数除法解决实际问题时学习小数除法的最终目的所在,本节课重在巩固小数除法及“进一法”和“去尾法”的运用。子啊解决问题的过程中,引导学生进一步感受在取商的近似数时要考虑题目的实际意义,以小组交流的方式组织教学活动,增强学生独立、灵活解决实际问题的能力,进一步体验探究的乐趣和学习数学的价值。
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