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合数、质数西师大版五年级数学上册课件
1、自学课本135页例1,先独立完成开头的填空题(写出所给的每个数的所有因数),然后组内交流确定最终的结果。2、小组合作学习:认真观察例1中每个数的所有因数,数一数它们的个数,看你发现了什么?然后以它们为例,说一说什么样的数叫质数,什么样的数叫合数?学习目标
自学例1,完成第一个目标提示:各位同学先独立在练习本上列出有关的乘法算式寻找1、2、4、9、11、12、15、29中每个数的所有因数,不要重复,不要遗漏。然后组内交流一下,写完整。
1的因数:____________2的因数:_____________4的因数:_______________9的因数:________________11的因数:______________12的因数:_________________15的因数:_________________29的因数:__________________11、21、2、41、3、91、111、2、3、4、6、121、3、5、151、29
小组合作学习,完成第二个目标提示:认真观察1、2、4、9、11、12、15、29中每个数的所有因数的个数,看它们中谁只有一个因数,谁只有两个因数,谁有三个以上的因数。然后以1、2、4、9、11、12、15、29这几个数为例子,说说我们把什么样的数叫做质数,什么样的数叫做合数?
211296912181质数合数
根据这节课的学习,我们可以把非0自然数分为()、()和()。质数合数1
根据所学内容,判断下列哪些数是质数,哪些数是合数?356781013141720232425质数:合数:357131723681014202425
在自然数1~20中奇数有:偶数有:质数有:合数有:做一做1357911131517192468101214161820235711131719468910121415161820
下面的说法对吗?1、所有的奇数都是质数。()2、所有的偶数都是合数。()3、在自然数中,除了质数以外都是合数。()×××
通过这节课的学习,你知道了什么?谈收获
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