原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第二单元数据解决有妙招
——《ＷPS表格》初步应用
課题
第一課初识《WPS表格》
教学目标
知识目标
熟悉电子表格的功效及特点；结识WＰS表格窗口各个构成部分，学会辨别工作表和工作簿。
能力目标
学会开启和退出WPS表格,掌握数据输入的基本方法。
情感目标
感受电子表格的应用价值和重要性。
教学重点
教学难点
数据输入的基本方法。
教学准备
教学过程
情境创设
激发爱好
运动会记录和分析运动员成绩,学生想到用表格,引出新帮手—WＰS表格。
自主探究
交流分享
自学課本。
开启WPS表格,结识它的窗口构成，辨别工作簿和工作表。
学生操作练习。
学生报告。
制作課本上的“五年级运动员登记表”。
学生输入数据。
学生报告。
合作学习
释疑解难
学生提出问题。
教师补充问题:(1)开启ＷPS表格的方法有哪些？(2）工作簿和工作表的关系?
（3)单元格地址是怎么表达的?
(4)如何迅速输入数据?
小组合作研究问题。
小组报告。
实践创作
展示评价
課本实践与创新。
小组推选优异作品。
3、优异作品展示。
4、师生共同评价作品
梳理总结
拓展延伸
本节課有哪些收获?
想一想还有哪些地方经常用到表格，去试一试吧!
課题
第二課数据输入有妙招
教学目标
知识目标
了解工作表的编辑方法。
能力目标
掌握单元格、行、和列的插入、删除等基本操作;学会建立、输入和修改工作表。
情感目标
培养学生合作精神,提高运用电子表格解决实际问题的能力。
教学重点
教学难点
1、单元格、行和列的插入、删除等基本操作。
建立、输入和修改工作表。
教学准备
百米成绩登记表、自制課件、调整后的百米成绩登记表。
教学过程
情境创设
激发爱好
出示图片，学生观测思考：青青草原上正在做什么?
羊羊运动会正在进行百米比赛，想请你做他们的记录员，你乐意么？
老师相信你能做一个合格的记录员,下面就看你们的体现了。下面请大家跟老师一起学习WPS表格新手上路。
自主探究
交流分享
打开工作簿“百米成绩登记表”
分组探究任务：
第一小组：（1）如何选择一行或一列单元个？
(2）如何选择相邻的单元格?
（3）如何选择不相邻的单元格？
第二小组：（1)登记表中有一个错误，沸羊羊和美羊羊的名字颠倒了,你有什么措施把它纠正过来。
（2）灰太狼犯规被取消比赛资格，请你把灰太狼一行删除。
第三小组:打开工作簿“调整后的百米成绩登记表”把工作表名次一列填写完整。
各小组报告探究所获。
自学教材,探究对工作表可以做哪些编辑工作。
演示报告。
合作学习
释疑解难
学生提问题。
发现工作表中少了一行或一列列，如何解决？
实践创作
展示评价
打开“五年级成绩登记表”,对照課本把姓名有错别字的改正过来，修改工作表名称“ｓｈeet１”为“五年级运动员登记表”并保存。
学生创作。
小组推选优异作品。
４、优异作品展示。
5、师生共同评价作品。
梳理总结
拓展延伸
1、本节課有哪些收获？
２、你已经拥有了这么多知识，相信能給你的生活带来以便。
課题
第三課数据计算有捷径
教学目标
知识目标
了解WＰS表格公式的基本概念。
能力目标
掌握在WPＳ表格中用公式进行四则运算的基本方法。
情感目标
培养学生把数学知识迁移到信息技术上的能力，养成运用新知识解决生活问题的习惯。
教学重点
教学难点
掌握在ＷPＳ表格中用公式进行四则运算的基本方法。
教学准备
运动会购物单.xlｓ。
教学过程
情境创设
激发爱好
在校运动会上，作为班级后勤保障小组的组长，你负责为运动员购置奖品、饮料和食品，购物单见“运动会购物单.xls”,这张表如何在WＰS表格中完成呢?
自主探究
交流分享
在WPＳ表格中用公式计算。
自学教材，计算“运动会购物单.xｌs”工作表中的全部花费情况。
完成工作表中Ｄ8单元格中总额的计算。
学生演示报告。
复制公式
输入G3中的公式，然后用复制的方法来输入其余的公式。
学生演示报告。
合作学习
释疑解难
四则运算的运算符号在计算机中是哪些？
计算机中运算规则是什么？
如何判断单元格是否被复制成功了?
实践创作
展示评价
打开工作簿“今曰我当家.xls”,用自定义公式记录每个月小计及结余。
每组代表报告计算成果。
出示对的成果，学生自我评价。
梳理总结
拓展延伸
1、本节課有哪些收获？
2、你可以试着把你自已每七天的花费制作成一个工作表,然后等到学期结束的时候看看自已的消费情况了。
課题
第四課巧用函数效率高
教学目标
知识目标
了解常用函数的含义。
能力目标
掌握常用函数的使用方法；掌握运用数学函数进行数据记录的能力。
情感目标
培养同学们对数学和知识合理运用的习惯和自主探
文档评论（0）