五年级上册语文课件－期末达标测试卷｜人教新课标 (共15张PPT).pptVIP

;3．我会查字典填空。(3分)

“我很快乐，也很恐惧——这种窃读的滋味！”这句话中的“窃”字，用音序查字法，我先查大写字母(Q)，再查音节(qiè)；用部首查字法，先查(穴)部，再查(四)画。在字典中“窃”的释义有：①偷；②偷偷地；③谦指自己(意见)。我认为在这里应选择第(②)种解释。

4．我会把词语补充完整。(3分)

水(滴)石穿一如(既)往披荆斩(棘)

毫不犹(豫)斩钉(截)铁众志成(城)

;5.选择合适的关联词语填空。(3分)

如果……就……只有……才……

尽管……但……虽然……但是……

(1)(虽然)2008年四川遭遇特大地震，(但是)四川人民并没有屈服。

(2)(如果)没有共产党的正确领导，我们(就)不能过上幸福的生活。

(3)(尽管)张海迪阿姨身体成了残废，(但)她仍自强不息顽强地拼搏。

6．我会按要求改写句子。(8分)

(1)__一朵__小雪花__从天上轻轻地__飘落。(扩句)

(2)父亲把诗扔回原处。(改成带“被”字的句子)

__诗被父亲扔回原处。

(3)我会用带点的词语写句子。

父亲居然说我的诗“糟糕透了”，这太让我伤心了。

__略

;(4)读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。

例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是__一幅优美的风景画__，也是__一艘驶向知识海洋的战舰__。

;7．根据课文内容填空。(11分)

(1)我们所学的王安石的诗句“__春风又绿江南岸，明月何时照我还__”最能表达游子思乡之情。而最能体现红军不畏艰难的诗句是毛泽东笔下的“__红军不怕远征难，万水千山只等闲__”。我还知道毛泽东其他的诗词作品，如《__卜算子·咏梅__》。

(2)通过这学期的学习，我认识了许多与书为伴的朋友，知道了“一本你喜爱的书就是__一位朋友__，也是一处你__随时想去就去的故地__。”我还能写一句读书的名言：__读书破万卷，下笔如有神__。

(3)我还明白了许多道理。在“钓鱼”中，我明白了__从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量__的道理，在“吃花生谈花生”中，我明白了做人要做__有用__的人，不要做__只讲体面__而对__别人没有好处__的人。在和珍珠鸟的亲???接触中，更让我懂得了__信赖，往往创造出美好的境界__。

(4)洛阳城里见秋风，__欲作家书意万重__。

(5)宝剑锋从磨砺出，__梅花香自苦寒来__

;二、语言实践。(5分)

小江从小就有远大理想，但他不愿做生活中的一些小事，比如打扫自己的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无须挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。

__略

;三、阅读理解。(25分)

(一)狼牙山五壮士(节选)

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠(zhuì)涧(jiàn)，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧(nǐnɡ)开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽(jī)里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

1．给文中括号里加点的字的注音。(4分)

2．“顿时，石头像雹子一样”这句话写出了五壮士__对敌人的愤恨之情。__(2分)

3．给文段拟一个小标题：__痛歼敌人__。(3分)

4．这段文字描写了壮士们的__动作__和__语言__，表现了壮士们__英勇杀敌的大无畏__的精神。(3分)

;我在飘泊他乡的岁月里，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到故乡的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。

弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？

三十多年过去了，我带着满头霜花回到故乡，第一要紧的便是去看望小桥。

啊！小桥呢？小桥躲起来了？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦，雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的丁零，合奏着交响乐；南来的钢筋、花布，北往的柑橙、家禽，绘出交流欢悦图……

我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！

;1．作者把自己的思乡之情通过对小桥的__怀念__来表达，所以作者在文章首尾都说：__家乡的桥是我梦中的桥__。(4分)

2．幼年时，作者曾经把小桥比喻成新月、镰刀、扁担。想一想，作者为什么会选这三种