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传播学原理及应用考试题

单项选择题（每题2分，共20分）

1.传播过程中的基本要素不包括：

A.传播者

B.受传者

C.传播内容

D.传播工具的使用说明书

2.在人际传播中，面对面交流的最大特点是：

A.匿名性

B.反馈及时

C.传播速度慢

D.信息失真度高

3.大众传播媒介中，报纸的主要特点是：

A.实时性强

B.保存性差

C.受众参与度高

D.选择性强

4.“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？

A.施拉姆

B.拉扎斯菲尔德

C.诺依曼

D.米德

5.传播效果中的“魔弹论”认为：

A.传播内容对受众有强大而直接的影响

B.受众是积极主动的信息处理者

C.传播效果是长期累积的结果

D.传播效果受社会环境影响小

6.意见领袖通常在哪个传播环节中发挥重要作用？

A.信息采集

B.信息制作

C.信息二级传播

D.信息反馈

7.下列哪项不属于传播的功能？

A.环境监测

B.社会协调

C.文化传承

D.个人娱乐至上

8.媒介融合是指：

A.不同媒介形态之间的整合

B.媒介所有权的集中

C.媒介内容的单一化

D.媒介技术的孤立发展

9.受众选择信息的“使用与满足”理论强调：

A.媒介对受众的强制性影响

B.受众的主动选择性

C.传播内容的绝对重要性

D.社会规范对受众选择的决定作用

10.下列哪项不是影响传播效果的主要因素？

A.传播者的权威性

B.受众的心理状态

C.传播媒介的物理特性

D.传播环境的绝对安静

多项选择题（每题4分，共40分）

1.大众传播的功能包括：

A.环境监测

B.社会协调

C.文化传承

D.娱乐休闲

E.教育引导

2.人际传播的特点有：

A.传播渠道多

B.传播信息量大

C.传播符号系统复杂多样

D.反馈及时

E.传播关系较为稳定

3.传播学研究的主要方法包括：

A.定性研究

B.定量研究

C.历史研究

D.实验研究

E.跨学科研究

4.影响受众信息接受能力的因素有：

A.受众的文化背景

B.受众的媒介使用习惯

C.传播者的社会地位

D.信息的呈现方式

E.社会环境的开放性

5.媒介环境对传播效果的影响主要体现在：

A.媒介技术的先进性

B.媒介内容的多样性

C.媒介接触的便捷性

D.媒介使用的成本

E.媒介的社会影响力

6.“把关人”理论涉及的角色包括：

A.信息采集者

B.信息编辑者

C.信息发布者

D.信息接收者

E.信息反馈者

7.网络传播的特点包括：

A.交互性强

B.传播速度快

C.信息海量

D.受众参与度低

E.传播范围广泛

8.传播效果的层次包括：

A.认知层面

B.情感层面

C.行为层面

D.生理层面

E.社会层面

9.下列哪些因素可能影响传播者的可信度？

A.传播者的专业背景

B.传播者的社会地位

C.传播者的外表形象

D.传播内容的真实性

E.传播渠道的权威性

10.跨文化传播中可能遇到的障碍包括：

A.语言障碍

B.文化差异

C.价值观冲突

D.传播媒介的限制

E.政治经济因素的干扰

判断题（每题2分，共20分）

1.人际传播是唯一一种面对面的传播方式。（）

2.大众传播媒介在传播信息时具有绝对的客观性。（）

3.“两级传播”理论强调了意见领袖在信息传播中的重要作用。（）

4.传播效果完全取决于传播内容的质量。（）

5.媒介融合是指各种媒介形态之间的简单相加。（）

6.受众在传播过程中总是被动地接受信息。（）

7.传播学研究只关注传播过程中的信息流动，而不涉及社会文化背景。（）

8.网络传播的出现彻底改变了传统的传播格局。（）

9.“把关人”在传播过程中只存在于信息制作阶段。（）

10.在跨文化传播中，了解对方的文化背景和价值观对于避免误解至关重要。（

）

填空题（每题2分，共20分）

1.传播过程中的五个基本要素包括传播者、_________、传播渠道、_________和

反馈。

2._________理论强调了受众在传播过程中的主动性和选择性。

3.大众传播媒介具有环境监测、社会协调、_________和娱乐休闲等功能。

4.在人际传播中，面对面的交流方式有助于实现_________的及时反馈。

5.“两级传播”理论中的第一级传播者是_________。

6.媒介融合是指不同类型的媒介形态在_________、内容和终端上的整合。

7.传播效果可以分为认知层面、_________和行为层面三个层次。

8._________是指传播者通过特定的渠道向广大受众传递信息的过程。

9.