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2025-2026学年粤教花城版(2024)小学音乐
一年级上册教学计划及进度表
学情分析
二年级学生年龄集中在7-8岁,经过一年级的音乐启蒙学习,已具备初步的音乐感知能力和基础技能。从认知特点来看,他们好奇心依旧浓厚,对故事化、游戏化的音乐内容兴趣不减,注意力集中时间较一年级有所延长(约20-25分钟),能初步理解简单的音乐要素(如音的长短、高低),但抽象思维仍较弱,需借助直观体验和具体情境深化理解;从技能基础来看,多数学生能模仿演唱简单歌曲,掌握拍手、跺脚等基础律动,认识铃鼓、沙锤等常见打击乐器,对“音的长短”“音的高低”有初步感知,但演唱的音准稳定性、节奏准确性仍需提升,对复
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