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高中物理实验教学中学生实验技能与科学探究能力培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验教学中，学生实验技能与科学探究能力之间的关联性，分析两者相互促进的内在机制，提出有效的教学策略，以期为高中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：高中物理实验教学；实验技能；科学探究能力；关联性研究

一、引言

（一）1.高中物理实验教学的重要地位

高中物理实验教学是物理课程的重要组成部分，它既有助于巩固学生的理论知识，又能够培养学生的实践操作能力。在实验过程中，学生能够直观地观察到物理现象，从而加深对物理概念的理解。同时，实验还能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

2.学生实验技能与科学