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四年级上册第三单元日记例文

四年级上册第三单元日记例文篇1

今天，我在花园里发现了一只小蜗牛。它的壳是螺旋形的，上面有深浅不一的花纹，看起来就像一座小小的山丘。蜗牛的身体软软的，颜色是淡黄色的，头上有两对触角，一对长，一对短。

我蹲下来看着它慢慢爬行。我发现，蜗牛爬行时，先用它的腹足贴在地面上，然后把身体往前拉，再把壳向前推。它的行动虽然慢，但非常稳当。

我还注意到，蜗牛的触角非常敏感，当我轻轻碰一下它的触角时，它会立刻缩回去。过了一会儿，它又慢慢地伸出来，继续探索周围的环境。

通过今天的观察，我了解到了蜗牛的一些生活习性和特点。虽然蜗牛的动作很慢，但它却有着坚韧不拔的精神，一步一步地前进，从不停歇。我想，我们在学习和生活中也应该像蜗牛一样，不怕困难，勇往直前。

这次观察让我收获颇丰，我会记住这只可爱的小蜗牛，也会记住它给我带来的启示。

四年级上册第三单元日记例文篇2

今天，我要写的是我家中的一盆绿萝。绿萝是一种常见的观叶植物，它的叶子碧绿如玉，茎蔓柔韧如丝，十分美丽。

早上，阳光透过窗户洒在绿萝上，叶片上的露珠晶莹剔透，像一颗颗小珍珠。我仔细观察了一下，发现绿萝的叶子形状很特别，呈心形，边缘有小小的锯齿。每片叶子都有清晰的叶脉，像是绿色的小血管。

中午时分，我看到绿萝的茎蔓垂下，像一条条绿色的瀑布。我想起妈妈说过，绿萝的生命力很强，只要有水和阳光，就能生长得很好。

傍晚，我再次来到绿萝前，发现它似乎比早上更加生机勃勃。我知道，这是因为它吸收了足够的阳光和水分，正在茁壮成长。

通过这次观察，我更加喜欢绿萝了。它不仅美丽，而且生命力顽强，让我明白了无论生活多么艰难，只要我们坚韧不拔，就一定能够克服困难，茁壮成长。

四年级上册第三单元日记例文篇3

今天是2021年3月8日，星期一。我决定开始观察我们家的仙人掌。

早晨，我早早地起床，迫不及待地来到阳台去看我的仙人掌朋友。它的形状像一个小圆球，全身长满了刺，看起来很特别。我用手指轻轻地摸了摸它，感觉有点硬，还有一点点扎手。

下午，我又去看了一次仙人掌。我发现它的颜色比早上更深了一些，像是穿了一件绿色的大衣。我还发现它身上有一些小黑点，妈妈告诉我那是仙人掌的种子。

晚上，我在灯光下再次观察仙人掌。这时的仙人掌显得格外安静，仿佛在静静地睡觉。我想，仙人掌一定是个很好的守夜者，因为它总是那么坚强，无论白天黑夜都坚守在自己的岗位上。

通过一天的观察，我更加喜欢我家的仙人掌了。它虽然没有美丽的花朵，也没有迷人的香气，但它坚韧不拔的精神让我深深地感动。我要学习仙人掌的精神，做一个不怕困难、坚韧不拔的人。

四年级上册第三单元日记例文篇4

今天，我在花园里发现了一只可爱的小蜗牛。它的壳是螺旋形的，颜色是深棕色，上面有美丽的条纹，像一座小房子。蜗牛的身体是肉色的，软软的，摸起来凉凉的。它的眼睛小小的，长在两根长长的触角上，看起来很有趣。

我看着蜗牛慢慢地爬行，觉得很好奇。我发现它爬过的地方都会留下一道亮晶晶的痕迹，像是涂了胶水一样。原来，这是蜗牛分泌出来的黏液，可以帮助它在地面上更好地移动。

我用叶子轻轻地碰了一下蜗牛，它立刻就把身体缩回了壳里，过了好一会儿才慢慢伸出头来。我想，这应该是蜗牛保护自己的方式吧。

通过这次观察，我对蜗牛有了更深的了解。我觉得蜗牛虽然行动慢，但它却有一种坚韧不拔的精神，无论遇到什么困难，都能一步一步向前走。我想，我们也应该学习蜗牛的这种精神，在学习和生活中不怕困难，勇往直前。

四年级上册第三单元日记例文篇5

今天，我在公园的花丛中发现了一个小小的、白色的卵。我很好奇，于是把它带回家，放在一个透明的玻璃瓶里。妈妈告诉我，这可能是一个蝴蝶卵。

几天过去了，我发现那个小卵裂开了，从里面爬出了一只小小的、黑乎乎的虫子。妈妈说这是蝴蝶的幼虫，叫做“毛毛虫”。它一直在吃着我为它准备的叶子，一天比一天大。

又过了几天，我发现毛毛虫变得不动了，而且它的身体变成了一个硬壳。原来，它正在变成蛹。我每天都在观察它，希望看到它变成蝴蝶的那一刻。

今天早上，当我去看那只蛹时，我惊讶地发现一只美丽的蝴蝶正静静地躺在那里。它的翅膀是橙色和黑色相间的，非常漂亮。我打开窗户，让它飞出去，希望它能在大自然中自由自在地飞翔。

通过这次观察，我了解到了蝴蝶的生活过程，也感受到了生命的奇妙。我会继续观察更多的事物，学习更多的知识。