第8课《画出音乐的旋律》-课件+2025-2026学年岭南美版（2024）初中美术八年级上册.pptxVIP

8画出音乐的旋律

(岭南美版2024);

许多经典美术作品的构成形式

都具有音乐的旋律感和节奏感，让我们沉浸在美妙的音乐中，利用点、线、面尽情表达自己的情感。

百老汇的爵士乐(油画)现代

[荷兰]彼埃·蒙德里安美国纽约现代艺术博物馆;

欣赏艺术家如乐章般的美术作品，体会他们

如何用色彩构成的表现形式来表达情感变化。;

活动一;

知识卡

热抽象：也称抒情抽象、感性抽象。主要图式

特征是无规律的色彩组合，自由的点、线、面关系和空间布局。

冷抽象：也称几何抽象、理性抽象。主要图式特征是有规律的点、线、面，肌理交错，符号重复或规则构图。;

聆听一首经典乐曲，尝试用点、线、面的

构成形式表达音乐作品的情感、节奏和旋律，完成一幅抽象画。;

活动二

我听了民族音乐《金蛇狂舞》后创作

了这幅抽象画。;

活动二;

稍缓慢的引子—快板(钢笔画)

现代陈元璞([德国]勃拉姆斯《第一交响曲》第一乐章);

活动二

交织(钢笔画)

现代王海辉(李旭昊《钢铁洪流进行曲》);

运用麻绳、乳胶、丙烯颜料等综

合材料创作一幅具有韵律感的抽象画，并说说创作思路。;

1.粘贴好麻绳

方法;

活动三

2.用丙烯颜料上色

方法;

活动三

3.添加细节，完成作品

方法;

展示与交流;

展示与交流;

①我能感知抽象艺术作品中的音乐节奏美

②我会用点、线、面以及色彩绘制一幅具有音乐旋律感的抽象画

③我能探索将音乐作品转化为绘画作品的各种方法;

说一说，这节课你都学

到了哪些知识?;

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