新课标理念下小学英语日常用语情境应用活动设计考核试卷.docVIP

新课标理念下小学英语日常用语情境应用活动设计考核试卷.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

新课标理念下小学英语日常用语情境应用活动设计考核试卷

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.新课标理念下，小学英语日常用语情境应用活动设计的首要目标是（B）。

A.提高学生语法准确性

B.培养学生语言运用能力

C.扩大学生词汇量

D.增强学生听力理解能力

2.在设计小学英语日常用语情境应用活动时，应优先考虑（A）。

A.学生的实际生活需求

B.教材内容

C.教师教学方法

D.学校资源

3.小学英语日常用语情境应用活动中，最适合低年级学生的活动形式是（C）。

A.角色扮演

B.辩论赛

C.游戏互动

D.演讲比赛

4.新课标理念下，小学英语日常用语情境应用活动设计应注重（D）。

A.知识点的系

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >