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初中道德与法治课程中生命教育融入的实践研究论文

摘要：本文以初中道德与法治课程为研究对象，探讨了生命教育融入课程实践的有效途径和方法。通过分析生命教育在初中道德与法治课程中的重要性，以及当前生命教育融入课程的现状，提出了具有针对性的实践策略，旨在为提高初中生生命素养和法治意识提供理论支持。

关键词：初中道德与法治；生命教育；融入实践；课程改革

一、引言

（一）生命教育在初中道德与法治课程中的重要性

1.生命教育是初中道德与法治课程的内在要求

在初中阶段，学生的生理、心理和社会适应能力都在迅速发展，他们需要正确认识生命、尊重生命、关爱生命，形成健康的人生观、价值观和道德观。生命教育作为道德与法