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初中生化学实验探究活动设计与实施效果分析论文

摘要：本文针对初中生化学实验探究活动的现状，分析了活动设计与实施的背景，提出了相应的策略，旨在提高初中生化学实验探究活动的效果，培养学生的科学素养和创新能力。

关键词：初中生；化学实验；探究活动；设计；实施效果

一、背景分析

（一）初中生化学实验探究活动的现状

1.传统实验教学模式的影响

在传统的化学实验教学中，教师往往过于注重实验操作技能的培养，而忽视了学生实验探究能力的提升。很多实验课程以演示实验为主，学生参与度较低，导致学生对化学实验的兴趣和热情逐渐减弱。这种教学模式使得学生在面对实际问题时，难以运用实验探究的方法去解决问题。

2.实验资