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初中数学反思性学习策略在课堂教学中的实施效果研究论文

摘要：本文以初中数学课堂教学为背景，探讨了反思性学习策略在提高学生学习效果方面的实施及其重要性。通过分析反思性学习策略的具体应用，本文旨在为初中数学教师提供一种有效的教学手段，帮助学生培养自主学习能力，提升数学素养。

关键词：初中数学；反思性学习策略；课堂教学；自主学习能力

一、引言

（一）反思性学习策略在初中数学教学中的重要性

1.有助于培养学生的自主学习能力

在初中数学教学中，反思性学习策略鼓励学生对自己的学习过程进行深入思考，从而发现问题、解决问题。这种策略能够使学生从被动的接受者转变为主动的学习者，培养他们的自主学习能力。自主学习能